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2023/6/21 18:46:38 点击:

来源时间为:2023-06-09

全媒体记者谭琼辉通讯员吴张正达黄雪

从0到1,终成全州民办教育旗帜。

从240名学生到2760名学生,奇迹照进现实。

从2013年到2023年,十年跨越。

十年间,恩施州清江外国语学校小学部从一棵幼苗,终于长成参天大树,一名名教育工作者始终怀着教书育人的神圣使命,栉风沐雨,用汗水和智慧,在武陵大地上谱写了一首首崭新的诗篇。

从0到1

2013年5月,在恩施市城区许家坪路29号,恩施州清江外国语学校小学部正式开门迎新,成为我州第一所民办小学。

当年,恩施州清江外国语学校小学部作为第一个“吃螃蟹”的人,从0到1,不仅仅是一个开始,也见证了一段历史性的跨越。

当年,恩施州清江外国语学校小学部面临招生的困难,在家长眼中,“公立”才是正统,加上全新的教学模式,让不少家长望而却步。

“我们就是要打破这种固有的观念,让家长认识到‘民办’的优势。”有着多年公立学校工作经验的刘洪超担任恩施州清江外国语学校小学部的校长之后,多次外出考察取经,学习外面民办小学的先进办学经验,凭借一股勇往直前的冲劲,开始着手谋划学校的未来。

首先,是加强师资力量,面向全国招聘优秀教师

当时招来的15名教师,10年后仍有11名在职,并已成为学校的骨干。

为了提升教师队伍整体素质,恩施州清江外国语学校小学部从多方面入手,以学习为抓手,逐渐打造出了一支学习型教师队伍,并且把相关措施写进了规章制度中,比如“帮助老师们克服工学矛盾、丰富学习形式、拓展学习通道是学校应尽之责”“学校师训工作要更多、更好组织校园读书、习字等自主学习和‘青蓝结对’等兵教兵、兵练兵业务学习活动”“更多、更好组织‘走出去’和‘请进来’活动,让全体老师学有所得,学有所用”。

与此同时,认真、扎实做好主题研讨、名师引领、组内教研、过关展示、教学开放、集团教研等校本教研活动,人人参与课题研究,同时努力为全体教师找路子、搭台子,寻求更多教研通道和成果展示平台。

今年1月,该校教师蔡世慈、张勋两位班主任分别获得全省第二届中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动一等奖、二等奖。

今年3月,该校教学副校长许莉在中国新文化促进会、教育部师德师风建设基地(西南大学)、课堂内外杂志社联合主办的第三届“寻找中国好老师”公益行动中,荣获“中国好老师”荣誉称号。

今年4月底,州教科院小学语文支架式习作教学研讨活动在恩施州清江外国语学校小学部举行。多年来,该校致力于教师专业成长,自主开发了板块式教师培训课程,建立了“智慧教师”成长体系及“智慧集体”备课范式,教师教科研水平不断提升。此次参与并承办全州性的研讨活动,也是对该校教育质量的一次检验和认可。

“学校的氛围非常好,每位老师之间都是互帮互助的关系,为他人的成长而感到高兴。”英语教师向静于2014年加入该校。她告诉记者,学校建立了非常成熟的教师成长计划,助力年轻教师成长,每个人都受益匪浅,并成长很快。

“学校是有温度和温情的地方,老师在学校要有职业的价值感和成就感,还应有集体的安全感和幸福感。”刘洪超说,学校的教师每年都在更新,但学校通过多种措施,让不少优秀教师扎根学校,爱洒学生,情归校园,教学水平和育人质量逐年上升。

从240到2760

“如果我们清外的孩子都会游泳,生命安全就多了一层保障。”“游泳这项救命技能应该成为清外学生的一项基本技能。”正是在这种理念的指导下,2021年10月,恩施州清江外国语学校投资400余万元修建了全州首个校园恒温游泳馆。这也成为全省中小学中规模和质量均位居前列的恒温游泳馆。

游泳课除定期为学生讲授防溺水安全知识、简单的心肺复苏方法、不慎落水的自救方法等课程外,同时在每周开设教师与学生着装游泳课程,教会学生至少掌握一种泳姿。

恩施州清江外国语学校小学部的素质教育,在全州乃至全省教育系统都有目共睹,这也成为不少家长和学生选择就读该校的重要原因之一。

十年来,该校从建校第一天起,始终坚持“仁爱、多元、智慧、精细”的办学理念,走品牌建设之路,走特色发展之路,经过多年的努力和沉淀,打造出“多元课程”“智慧课堂”“七彩德育”“阳光体育”“悦享阅读”等特色项目和教学品牌。

时光荏苒,岁月匆匆。

十年前,恩施州清江外国语学校小学部刚开门迎新时,全校仅6个班240名学生,15名教师。

十年后,经过一系列大刀阔斧的改革和发展,如今该校已发展成为共有教学班69个、学生2760人、专任教师139人的庞大集体。

读万卷书,行万里路。

3月10日,该校举行2023年春季学生自理操作能力竞赛,根据儿童的年龄特点和发展水平制定不同的比赛项目,比如一年级的项目是叠被子、系鞋带等,二年级的项目是系红领巾、剥大蒜等,三年级的项目是叠衣服、刮土豆等。

根据每个孩子的特点,选择适合每个孩子的教育方式,已成为该校学生品质培养,从而实现个性化、差异化发展的重要特点。

六年级学生王楚宸一年级、二年级学水粉画,三年级、四年级学乒乓球,之后开始学习素描。经过将近两年的素描学习,王楚宸参加国际青少年创意艺术大赛并获一等奖。

在全州,“校内托管”从这里开始“试水”。从建校第一天起,恩施州清江外国语学校小学部就成立了课后托管服务中心,家长可根据实际情况选择托管服务。

今年,我州全国人大代表张琼丽在全国人代会上提出《关于加快推进中小学生“趴睡”变“躺睡”》的建议,引发广泛关注。而恩施州清江外国语学校小学部从建校第一天起,就已经是一所寄宿制民办学校,所有学生在校都有自己的床位。

而这些措施,得益于刘洪超长远的眼光。

“当初成立课后托管中心,正是考虑到部分家长的实际情况,满足不同家长的需求。”刘洪超说,而让每个走读学生有自己的床位,一方面也是出于管理的需要。

百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风。

如今,恩施州清江外国语学校小学部正以昂扬的姿态,继续阔步前行。

从2013到2023

十年跨越,十年风雨十年歌。

这十年,恩施州清江外国语学校小学部从无到有,从小到大,从弱到强。

这十年,恩施州清江外国语学校小学部经历了一次次完美的蜕变。

这十年,也是恩施州清江外国语学校小学部茁壮成长的十年。

“民办教育姓‘民’,所以我们的宗旨就是服务为民。”刘洪超说,为促进学校规范管理,集团总校引进ISO国际质量认证管理体系,学校管理过程将严格落实管理体系“顾客第一”的服务理念,促进学校各项工作不断改进,不断提升。

如今,恩施州清江外国语学校小学部已经完成了软件和硬件设施的升级,在众多民办小学中继续独领风骚。

近年来,随着民办教育的崛起,全州已建起民办小学12所,但恩施州清江外国语学校小学部在办学规模、学校管理、办学质量、社会声誉等方面,依然处于领先地位,成为全州民办教育的一面旗帜。

2017年9月1日,新修订的《民办教育促进法》有力推动了民间资本在教育领域的布局,打破了长期以来限制民办教育发展的桎梏,促进民办教育行业向优质、特色、高水平的方向发展。

乘着这股春风,恩施州清江外国语学校小学部制订了新一轮五年发展规划,更加明确了学校的发展方向——一所以学生为中心的学校,一所让素质教育落地的学校,一所多元开发学生智能的学校,一所以学生、家长、社会满意为办学追求的学校。

清江外国语学校的品牌不但体现在学校的“金字招牌”上,更体现在家长的口碑里。

“我们非常认可清外的教育教学方式,虽然每周都要两头跑,但选择清外小学,我们一点也不后悔,而且打算让孩子继续就读清外初中。”关佳楠在来凤县工作,夫妻俩当年为了让孩子就读合适的学校,多方打听,最终选择了清外小学。

如歌岁月十余载,巍峨杏坛满园春。

仁爱是学校的文化底色,多元是学校的筋脉系统,智慧是学校的育人方式,精细是学校的工作状态。“面对成绩与收获,我们需更加理性和坦然,面对问题与困难,我们需更加努力和勇敢,我们有一支团结、和谐、阳光、奋进的队伍,就没有我们想办却办不到的事情。”刘洪超说。

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