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华容区数字赋能推动初中教联体教学教研

2023/6/25 14:17:18 点击:

本网讯(通讯员鲍明月)“好,蒲团01班的刘迪同学,请你说一下这道题的解题思路。”4月下旬,华容区初中教联体核心学校华容中学正通过线上直播课堂,与边远薄弱学校蒲团中学学生进行教学互动。

作为全市唯一一家初中教联体省级试点,华容区初中教联体自挂牌以来,充分发挥教育信息化优势,通过“四同”模式,持续开展校本培训、优课直播、集体教研等活动,不断推动“一校六区”教育优质均衡、一体化发展。

同上一堂课。依托教联体直播课堂,乡镇的庙岭中学、胡林中学、蒲团中学、段店中学四所初中和华容中学实现“跨越空间的完美邂逅”,达到同步教学、双向交流互动的目标。截至目前,共开展同步课堂27节,受益师生4000余人。

同听一堂课。随着教育信息化稳步推进,越来越多的农村孩子通过互联网“融入”名校名师的课堂,看见了更广阔的世界。与此同时,农村教师也能够足不出户与名师连线,参与听课,改进教学方法。截至目前,共开展远程专递课堂120次,参与师生8000余人。

同研一堂课。五所学校发挥各自所长,通过网络“牵手”成同事,同步备课和上课、同步开展教研、共同批改作业和辅导学生,实现取长补短、优势更优、优势常优。截至目前,共开展联合教研8次、优质学科交流60余次,同步备课、上课,共同批改作业和辅导学生160余次,推广教育教学好经验、好办法12项。

同享一微课。国家中小学智慧教育平台资源丰富、功能强大、实用性强、操作简单,延展了教师课堂教学的时空边界,使教师教学更具弹性、更加灵活。截至目前,全区共有361个班、1682名教师、1.3万名学生完成平台注册,学生参与总数达8.23万人次,部分教师能熟练运用国家教育智慧平台进行教研教学。

“从小黑板到智慧黑板、从走教交流到线上交流、从区域固定师资到全域网络师资,华容学校近年来变化不小。互联网拓展了农村孩子获取知识的渠道,促进了乡村教育发展,给孩子们打开了一扇向外看的窗。”华容区初中教联体主任童燎原感慨地说。

接下来,华容区教育局还将以中南民族大学49名心理学专业学生在该区中小学实习为契机,深化与中南民族大学交流合作,录制符合本地实际的心理健康微课,并同步在国家智慧教育平台上线,全面助力华容区教育系统“强心”工程。

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