为落实区教育局《关于印发<青白江区初中强校工程方案的通知》要求，区教育局党组成员、大弯中学党总支书记、校长、人和学校“小学强基”“初中强校”专家组组长赵泽高到人和学校调研指导，同行的有大弯中学唐文佳老师，大弯小学北校区董如彬老师。人和学校校长廖茂、党支部书记庄福贵、工会主席、教务处主任刘国庭、人和学校全体行政及人和学校数学组全体教师参加了本次活动。
本次教研活动首先由大弯中学的唐文佳老师为大家带来展示课《二次函数中三角形面积问题》，课堂上，唐老师致力于培养学生发现问题、提出解题的能力，作为九年级阶段性专题复习课“二次函数中三角形面积问题”，唐老师紧紧围绕主题，通过错落有致的师生互动，有条不紊地与学生探讨了二次函数背景下三角形的面积问题解决的基本策略。开放设问，分类讨论，提炼方法，为学生解决与之相关的综合性问题提供了较为有效的“优质服务”。师生互动充实，拓展挖掘有度，课堂中的许多环节都充满着新的气息，体现了数学的转化思想。相信，通过这堂课的学习，孩子们定然收获满满。
大弯小学北校区的董如彬老师带来了展示课《辨认方向》，课堂上，董老师从孩子们熟悉的东南西北方向复习导入，回顾旧知。紧接着，董老师引导孩子们指出地图中体育馆，邮局等地点的方向，并提出疑问，图书馆，动物园的方向如何描述，以问题引导孩子们认识西北方向，并以此类推东北，西南，东南。最后，通过折纸，活动，小游戏辨认方向，强调四面八方的具体位置。整节课，董老师准备充分，充分发挥了学生的主体地位，极大的调动了孩子们的积极性，孩子们的参与度很高。
课后的研讨会上，唐文佳老师、董如彬老师分别就自己的教学设计进行了简单的阐述。强基计划、强校工程专家组成员张以国老师、岳联容老师、温凤华老师、彭道彬老师对两堂课给予了中肯的评价。强基计划、强校工程专家组组长赵泽高在讲话中指出，希望大家能够借助教育局搭建的强校工程和强基计划这一平台，加强校际之间的交流，通过交流，取长补短，增进感情，集团内学校得到发展，才是最终的目的。
会议的最后，人和学校校长廖茂对前来送教的专家和老师表示了感谢，感谢两位老师送来的两堂高水平的课，同时对参与本次教研活动的老师提出几点希望，希望大家在接下来的教育教学工作中，学习两位老师对待专业的态度，学习他们对待教育教学的深入思考，学习他们在课堂上对学生主体地位的保障，学习他们对每个教学行为价值的深入思考。同时，廖茂还殷切地希望集团学校间要经常开展这样的送教活动，实现学校间的互帮互助，以进一步提高学校老师们的教学能力，为学校提升教学质量打下坚实的基础。（邓林钢）
（人和学校供图）
