来源时间为：2020-08-07
邓山，男，1972年7月生，现为华南师范大学附属小学体育教师总务处副主任、体育教师。
近28年来他一直在教育教学第一线工作。2003年进入华南师大附小工作，历任小学体育教师、体艺组教研组长、总务处副主任。任职期间，能贯彻执行党的教育方针，思想端正，作风正派。尊敬领导、团结同事，工作勤恳，成绩显著。
作为体育教师，热爱本职工作，经验丰富，无论是学校运动队的训练，还是常规体育课程的教学，都表现出较高的水平。在其带领下，华师附小田径队连续三年获广州市小学生传统项目田径运动会团体总分第一名；2004年至今，13次获得天河区小学生田径运动会团体总分第一名，成绩斐然。所带的班级，体育成绩突出，学生习惯好，体育技能掌握好，是受到学生爱戴的好老师。作为总务处副主任，对学校的安全、卫生、基建、后勤保障等工作负责，恪尽职守，几年来，学校在疾控、消防、卫生等方面无一例重大事故。因工作出色，两次被评为华南师大优秀教育工作者。
今年寒假的新冠肺炎疫情期间，为了保障全校师生疫情结束后能安全顺利返校，从大年初十就投入到工作中来，在缺乏人手的非常时期，多次自驾车去广州市物资保障中心领取物资；调动多种渠道和关系，为学校购买各种防疫物资，事事亲力亲为，置个人安危于不顾。
2.黄晓群广州大学教育学院
黄晓群,女，1977年8月生，现为广州大学教育学院学前教育专业的实践指导老师。
辛勤耕耘，潜心育人，踏实坚守在幼教一线，多次承担全国、市级的公开接待活动，所带班级多次评为优秀班级，深受孩子喜爱和家长称赞。
勤耕不辍，收获满满。发掘广州市少年儿童图书馆教育价值，使幼儿在与场景的互动中获得高效的学习效果。设计方案《广州市少年儿童图书馆》获“文溪雅荷杯”社区场景化课程设计比赛越秀区一等奖、在广州市110份作品中脱颖而出，获特等奖，并在全市直播中进行宣讲。《娃娃家游戏环境的创设》获越秀区幼儿教师技能大赛说课比赛一等奖，教具《颜色触摸盒》获越秀区教师技能大赛二等奖。社区场景化课程《广州市少年儿童图书馆》获越秀区一等奖，广州市特等奖。论文《幼儿园女教师篮球游戏指导的策略研究》发表于广东教学报，论文《浅谈幼儿院户外体育活动的问题与对策》获广州市幼儿体育专题论文二等奖。美术教育活动《五彩路》《点的游戏》收录入国家侨务办组织编写的华文幼儿师资培训教材。
关注时政，积极抗疫。疫情期间，她积极投入到“党员先锋岗”的志愿服务中，为防疫贡献自己微薄的力量。利用网络，通过视频与孩子们“云聚会”，关注孩子在家情况，通过亲子戏剧活动，帮助孩子表达情绪、理解生活，积极面对疫情。她还精心录制了《一起来运球》《有趣的分类》等一系列好玩的居家游戏，让孩子们宅家也能玩中学；组织家长视频，形成互联互动的良好班级氛围，让孩子与家长感受到集体的温暖与教师的关爱。
3.黄旭旭广东省经济贸易职业技术学校
黄旭旭，男，1979年2月生，现为广东省经济贸易职业技术学校思想政治理论课教研组组长。
他勤勤恳恳，从教17年来，始终以学生为本，关注学生的需求，服务于学生的终身发展。他担任思政课教研组长，与同科组的教师深入研究教材教法，创新教学模式改革，积极开展课题研究。
作为广东省名班主任工作室主持人、为省级名班主任和学校的首席班主任，通过学习、钻研努力及个人的无私奉献，为学校培养了一大批优秀的青年班主任。他多次被评为教学优秀奖、德育优秀奖、班主任工作一等奖、先进共产党员、优秀党务工作者等，还多次指导学生参加全国中等职业学校“文明风采”活动，辅导过的学生大部分获得省级以上荣誉，他也因此多次获得“优秀指导教师”的称号。近几年，黄旭旭还担任学校团课及学生党课的主讲老师，截至目前，已累计超过3000人次听讲，课上课下广受好评。
抗击新冠肺炎期间，他通过制作战“疫”思政专题系列课件，打造了学校特色“思政金课堂”，赢得了校内外师生家长的一致好评。
4.陈光荣广州市南沙黄阁中学
陈光荣，男，1962年12月生，现为广州市南沙黄阁中学教师发展中心主任。
他爱岗敬业、爱生如子，深受学生喜爱、家长好评、同行赞许。他勇于创新，带领老师们扎实开展课堂教学改革，从事信息技术融合学科教学实验研究工作20多年来，发表论文多篇，专著《信息时代怎样教语文》获广州市教学成果奖。他教育思想先进，在专业上影响面广。长期担任广州市中小学教师培训“工作坊主持人”和课程督学，培训骨干教师3000多人次。
疫情期间，他积极指导教师开展线上教学，取得良好效果，被推荐为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训专家库成员和广州市教育信息化专家候选人。他忠诚奉献，年近花甲赴西部扶贫支教，开展教师培训讲座12场，培训教师2400多人次，反响热烈。教育帮扶贡献突出。获评贵州省“脱贫攻坚先进个人”称号。其事迹被《广州日报》《新快报》《广州教育》《今日头条》《凤凰新闻》《南方+》等多家媒体报道。
5.罗小慧广州市铁一中学
罗小慧，女，1969年7月生，现为广州市铁一中学教师。
她爱党爱国，政治坚定，爱岗敬业，甘于奉献，学识渊博，勇于创新。作为级长，积极打造老师团队，带领2018届毕业生取得了高考重本率89.62%，2名学生分别被北大、清华录取的辉煌成绩。作为班主任，着力从精神风貌、行为习惯、班风学风上培育学生道德品质，被授予“广州市优秀中小学班主任”称号。
抗击新冠肺炎疫情期间，她有效组织年级和科组老师学习各种网课技能，并给没有渠道的老师每人寄去20个N95口罩。整合家校协作资源有效管理学生，主动承担难度最大的作文线上课程，每一节课都力求从知识呈现、语言表达到课件艺术都力求给学生美的感受，学习效果得到广泛好评。
曾获南粤优秀教师，广州市中小学优秀班主任称号，其事迹多次被“广州电视台”、《南方都市报》、《信息时报》等媒体宣传。
6.苏爱美广州市越秀区朝天小学
苏爱美，女，1972年5月生，现为广州市越秀区朝天小学办公室主任。
她把“立德树人”作为自己教育事业的最高追求，精心钻研教育方法，在教学领域取得了一定的建树。今年新冠肺炎疫情防控期间，她成为广州市唯一受广东省教育厅“粤课堂”的邀请录制“科创和实践”精品课的小学老师。在省级以上刊物发表论文10篇，教学教育论文多次获奖，个人专著《最好的教育是无痕教育》正式出版发行。
她是广东省科创STEM教材主编、教师用书主编、实验骨干教师，华南师范大学国家重点实验室项目《AR支持下的体验式教学资源创新应用研究》的骨干成员。被深圳大学聘用为教育硕士兼职导师，还担任华南师范大学、广州大学的实践导师。她还是第一批新一轮广州市百千万名师培养对象，曾在全国各地多次举办示范公开课及讲座，都取得良好的反响。近5年中，她带领团队获得诸多荣誉：全国STEM教育2029行动计划种子学校、全国科普教育示范基地等荣誉，团队成员多人次获各种奖项。她辅导学生有成效，与学生建立密切关系，构筑师生之间友好交流的桥梁。她所辅导的学生获各级别奖项五百人次，本人获评广州市十佳科技辅导员。
7.陈珊霞广州市禺山高级中学
陈珊霞，女，1972年12月生，现为广州市禺山高级中学新疆班班主任。
她业务精湛，多次指导学生参加省市竞赛获得奖项。她学术成果丰硕，课例论文多次获省市及奖项。抗击新冠肺炎疫情期间，她经常与因寒假短不能回家的所有新疆孩子逐一谈心聊天，为疫情期间情绪抑郁的学生进行心理辅导。线上直播课堂有趣、内容丰富且有深度，同时还讲授防疫知识。线上直播课堂非常受学生欢迎，点赞最高达2000。作为生物教研组中心成员，她教研不止步，在线上教研活动中个人线上教学经验，得到专家、老师的一致好评。多次参加社区党员志愿服务活动，冒着被感染的风险，开车护送生病新疆生前往医院看病，即使除夕日，仍不忘看望照料因患甲流而被隔离的新疆孩子。疫情防控期间，坚持每周定期到超市给不能外出的新疆生选购生活必需品。始终坚守战“疫”一线，24小时与学生同在，以赤子之心守护148名新疆生：坚持每天晨检，给学生测量体温；不断巡查校园，督促学生戴好口罩；就餐时间敦促学生戴口罩、保持1米以上距离排队打饭、就餐后及时清洗消毒餐具……。3月26日省教育厅副厅长王创同志到禺山高中调研，对新疆班防控工作给予了肯定。
8.孙立志深圳市第二实验学校
孙立志，男，1978年8月生，现为深圳市第二实验学校行政办副主任。
他为人师表，爱岗敬业。长期担任高三年级骨干教师和班主任工作，构建了以经典阅读和创新写作为核心的“快乐语文”“生活语文”“效益语文”教学创新体系和民主高效的班级治理模式，教育教学和科研成绩卓著。创新将歌唱朗诵艺术和语文教学有机融合，在个人近年来录制的700余首教学单曲基础上，重新录制100余首单曲和朗诵作品，有机融入课堂教学。以个人读书公号为主要载体，组织整本书阅读项目学习，并撰写原创名著导读推文近15万字，显著提升学生学习兴趣、身心健康和综合素养，引发社会广泛关注。他先后兼任学校多个行政管理岗位和深圳市教育局传媒组组长，努力开拓创新，实现管理育人，负责创建运营的深圳教育官网、官微、官博成为享誉全国的优质教育自媒体，助力深圳在全国范围内唱响“深圳教育好声音”，为二实和深圳创新人才培养和教育改革发展做出了突出贡献。
疫情期间，虽然承受着爱人手术住院，两个孩子需要照顾的家庭重担，但他仍然恪尽职守，每天加班至深夜，他深度参与学校疫情防控和在线教育教学活动策划，并撰写专题报道50余篇。
9.阳海华深圳市第一职业技术学校
阳海华，女，1975年9月生，现为深圳市第一职业技术学校德育高级教师。
22年间，她帮助无数自暴自弃的中职学生及其背后的家庭重燃希望。在她手里，初中混社会的“大哥大”蜕变成校学生会主席，毕业后成为城市的建设者；“大姐大”成为学校首位“学生共产党员”，目前是一名村委会干部，疫情期间一直坚守一线为群众服务。她立足职业教育，率团队开发了团队合作、有效沟通等12门职业素养课程，培养学生技能与职业素养并重，为国家产业转型升级输送了大批高质量产业工人，多名学生破格被世界500强企业录用。一直牢牢把握“为谁培养人”，在其引领下，学生均将自己的职业目标与国家发展联系起来。她先后主持了7项省市课题，撰写了20余篇教育教学论文，主编、参编8本专著，撰写公众号原创文章128篇，讲座100多场，带动无数学子、教师、家长成长，在全国中职德育界建立了广东影响力。
抗击新冠肺炎疫情期间，带领团队开发了24堂线上德育精品课程和“云活动”，构建了家、师、生抗疫共成长生态圈，学员人数超41000人次。“云德育”让宅家学子情绪得到及时疏缓，思想得到正确引领。
10.邓玉琳深圳市南山实验教育集团南头小学
邓玉琳，女，1970年11月生，现为深圳市南山实验教育集团南头小学教师。
作为南山区优秀共产党员，她用“5C”教学模式，培养出中国少年科学院30多名小院士，2名全国十佳小院士，创深圳之最。指导班级学生做课题立项20多项，获得研究经费30万余元，创深圳教育之最。
在抗击新冠肺炎疫情期间，是“南山名师天天在线”直播课最多的老师，个人直播点击率达12万以上，多节课入选广东省教育厅“粤课堂”线上教育平台。她以2019年在第十五届中国少年科学院“小院士”一等奖获奖案例为引子，为全国师生带来系列直播课《像科学家一样思考》。针对疫情，采用“领雁式”引读，吸引新加坡、澳门、北京等地老师学习观摩，数次代表区参加市、全国各阅读论坛执教并发言。担任全区教研备课组长和直播技术教练，保障南山名师直播课的高质量实施。在班级“空中课堂”实施
