来源时间为：2023-02-15
人们都说老师是园丁，学生是花朵，学生在老师的浇灌呵护下才能健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他所有他需要的……南昌市安义县乔乐中学杨润根老师就是这样一位辛勤的园丁，为了乡村的学生能够健康地成长，17年如一日，不离不弃，坚守乡村，用心诠释着朴素的“爱”。
杨润根与学生交流
校园破旧，他动手改善
乔乐乡地处四县交界处，交通不便，是远近闻名的特困乡。这里的教室、寝室是60年代村民挖坟砖，铲土砖盖成的，到1997年已是破烂不堪。
1997年杨润根毕业分配分到这里，为了改变学校遍地黄土，满天飞沙的现状，他和学生上山铲草绿操场，下河挑沙平跑道，进校带苗多种树，出门捡砖铺好路。经过两年的努力，学校有树木、有草地、有人气、有生机，呈现一片繁荣景象。条件比以前有了很大改善。学校条件改善的同时，风气也焕然一新。杨润根和同学们还掀起了学生比学习，教师比贡献的浪潮。
学生贫困，他提供资助
乔乐是一个传统农业乡，重男轻女思想特别重，加上在经济浪潮的影响下，辍学问题非常突出。他看在眼里，急在心里。为了不影响工作，他利用休息日和晚上时间深入学生家中，反复做家长的思想工作，还请来村党支部书记一起做工作。工夫不负有心人，通过他的努力，留住了大批学生，并与贫困学生结成帮扶对子，从微薄的收入中，拿出一部分在生活上给予学生帮助；从极少与家人团聚的时间中，腾出一部分时间在学习上、思想上给予学生指导和交流。
