荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员易继兵、杨春苗、姚丽、汪娇、毛承龙）近日，一场旨在提升校园文化特色和个性特长、丰富校园文化生活的“魅力芭蕉·悦享校园”师生文化艺术节展演活动在湖北省恩施市芭蕉侗族乡初级中学隆重举行，20多万人通过网络形式观看了全程直播。
近些年来，芭蕉初级中学始终围绕全面提高育人质量这个中心，强化教师队伍建设，全面提升中层干部执行力和全体教职员工凝聚力，构建新时代的教育教学体系，致力于培养新时代“全面发展的人”。
强化教研求突破，走出去，引进来。芭蕉初级中学以国培计划整校帮扶培训为契机，将养成教育、课程改革、学科教学、教研教改、校园活动作为实施素质教育的突破口。该校与湖北省黄州中学开展了组团组队精准帮扶诊断活动，聚焦学校发展核心问题和教师教育教学中的现实困惑开展了精准诊断和指导，建好交流平台，开阔教师视野。
黄州中学专家团队与芭蕉初中进行心理课同课异构。（通讯员供图）
恩施市研培中心每学期不少于四次在该校指导工作，听取学校骨干教师的汇报课，研、训、教、学、评各环节严格落实，对各科存在的问题及改进措施进行精准诊断，科学分析，夯实教学过程。
该校坚持分组联动、和谐高质课堂教学模式为突破口的教学改革，2022年秋季学期以来，该校组织开展了50岁以下教师学--思--行赛课比赛，26名教师参加了教学评优活动，通过组织集体备课、研讨会、教学观摩等活动，进一步开掘教学研究发展的源头活水。在近两年的教学教研活动中，获得省级奖项的有15人，市级奖项30人，校级奖项人人获奖。其中，学校心理健康组教师在2023年全市组织的心理健康活动月优秀成果评选的活动中获得第一名。
芭蕉初中开展茶艺兴趣课。（通讯员供图）
校园文化添新彩，多元素，增活力。从教室文化、校园靓化、社团活动多样化等方面着手，发挥教师队伍才智，让校园变成城郊新的诗和远方，利用校园环境资源开展系列教育活动，在校园内营造了生动、活泼、健康、和谐的环境大课堂。开展各类读书活动，营造校园读书环境，在每天6点至7点进行一小时晨读；学校每学期为师生定制图书推荐目录，组织师生按计划有效开展读书活动，并组织各类读书、演讲比赛，促进活动深入开展，彰显育人特色；开展各种绘画、手抄报、书法、摄影竞赛，并将优秀的作品在学校展览，打造文化走廊。在校园讲好“一片茶叶的故事”。文化氛围不再单调，一幅城郊校园“新画卷”正在恩施市的土地上徐徐展开。
芭蕉初中运动健儿在恩施市青少年系列校园联赛田径竞赛取得优异成绩。（通讯员供图）
打造特色新品牌，聚能量，育新人。建立城郊学校德育项目链接发展机制，围绕城郊学校“一校一案”德育项目，组织全体班主任到白杨坪镇中学、龙凤坝初中等学习德育管理理念。学校每月组织班主任自己德育经验，整体提升德育工作实施水平。依托“教育·家”大讲堂，利用家委会和家长会两个载体，借助学校公众号、家长群、国家智慧教育等平台，实现家庭教育指导工作的资源共享，与时俱进。构建了学校、社会、家庭三结合的德育共同体，真正形成了“事事在育人、时时在育人、处处在育人、人人在育人”的德育生态。
深入开展“童心向党”“青春向党”“祖国在我心中”“学习新思想，做好接班人”“新时代好少年·红心向党”等系列主题活动，让德育工作在活动中提质增效。将德育与劳动教育融合，充分发挥芭蕉茶文化资源作用，让学生在劳动中提升个人素养，让每一个学生都能具备美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。将德育与体育融合，走特色发展之路，引进少数民族体育项目板凳拳和高脚竞速；将德育与智育融合，拓展思政课实践教学途径，培根铸魂，培育热爱祖国、热爱家乡的时代新人。
“下一步，学校将围绕‘办有品质的学校，做有温度的教育’发展总体目标，深化教育改革，勇蹚城郊学校质量提升新路子，顺利实现从‘薄弱’到‘优质’的跨越发展，让芭蕉初中成为恩施市乡镇教育的新磁场。”学校校长田瑞说。
