来源时间为：2022-01-11
推进教育高质量发展，金沙县这样做
2022-01-1112:03:00
毕节教育发布
作者：
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深入贯彻落实全市教育高质量发展大会精神，紧紧围绕建设高质量教育体系的目标要求，实施学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中教育优质特色、职业教育优质融合、师资队伍建设保障、职业技能学历双提升、优质教育资源辐射引领“七大提升工程”，抓实强基、引领、改革三环节，内外发力推进教育培优工程见成效，奋力打造毕节“东部率先”教育高地。
第一，强基促优。一是强保障。巩固拓展教育脱贫攻坚成果，抓好学生资助、控辍保学、项目建设，全面优化教育资源布局，扩大城镇教育资源供给，确保创建学前教育普及普惠县通过国家督导评估认定，推进公民办学校规范化、城乡学校一体化发展，让教育公平惠及每个学生。到2025年，学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达到95%、85%、97%以上、94%以上。二是强师资。坚持党建统领加强教师队伍建设，通过实施学前教育“员额制”管理、义务教育特岗计划、高中阶段学校人才引进计划增强师资力量，统筹利用“国培”“省培”“市培”及各种帮扶资源，提高新一轮教师培训的精准度和实效性，建设高素质专业化创新性教师队伍。三是强职教。巩固提升省级示范性中职学校建设水平，加强已立项的中职强基工程学校、省级优质中职学校暨乡村振兴示范校项目建设，推动职业教育与产业发展深度融合，增强服务“四新”“四化”能力。
第二，引领提优。一是高校资源引领。持续与北师大教师教育研究中心加强合作共建，借力高校资源优势，在师资培训、优质办学、教学改革上形成强力引领，把金沙教育研究院建成教师专业成长的孵化器，把金沙教育研究院附属三所实验学校打造为优质示范校，引领带动义务教育学校优质均衡发展，推动中小学教学质量提升。二是优秀成果引领。推进基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区建设，小学、初中、高中三个学段推广应用工作全覆盖实施，着力在提高课堂质量和促进教师专业发展上见成效。三是强校名师引领。推进示范园、义务教育公办强校、普通高中示范性学校建设，发挥已建成的示范校、基地校、名师名校（园）长工作室辐射引领作用，形成优质帮扶机制，全面振兴乡村教育。
第三，改革创优。一是推进扩大办学自主权改革。逐步建立教育系统按需配置、统筹优化的用人机制，治理检查多、会议多、资料多问题，营造教育改革与发展良好环境。二是推进教育评价机制改革。探索建立教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价和用人评价机制，发挥评价导向作用，推进依法依规治校办学，健全教育高质量考核机制。三是推进各学段重点改革。学前教育实施“1510N”融合发展机制，全面提升保教质量。义务教育推进“双减”落地落实，健全课后服务机制，实施紧密型集团化办学改革，推动师资均衡合理配置。职业教育推进教师、教材、教法“三教”改革，加强校企联合人才培养。普通高中推进育人方式改革，实施新课程新教材，强化综合素质培养，逐步实现多样化有特色发展。
