2015年4月，中央全面深化改革领导小组第十一次会议审议通过《乡村教师支持计划（2015—2020年）》。
让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，是功在当代、利在千秋的大事，乡村教师队伍建设尤为重要。如今，乡村教师能力素质提升了吗？生活待遇、编制职称问题解决了吗？
——编者
群山环抱下的陇中小村庄，下课音乐铃声响起，校园瞬间热闹起来。校长贾红育趁课间，赶到八年级教室，想和英语组组长晏友芳商量教学事务。
这里是甘肃渭源县的麻家集中学，一所农村独立初级中学，服务人口1.8万，在校学生565人，教职工54人。
住进新宿舍，每月多领580元补助
2006年，刚从师专毕业的晏友芳，被分配到麻家集中学任教。进山的班车上，山路一个急弯接一个急弯，晏友芳不停地问别人“到了没有”，却似乎一直看不到路的尽头。
终于到了目的地，在破败的小铁门旁，晏友芳找到了一块白漆已经斑驳的木板，上面模模糊糊地写着几个红字“麻家集中学”。晏友芳知道，铁门后就是自己未来工作的地方，可能也是一辈子工作生活的地方。
“刚来学校时，跟音乐老师去宿舍串门，进门一抬头，报纸糊的房顶上面，高高地吊着水壶和塑料袋。我当时纳闷，不知道这是啥装饰。”晏友芳笑着说，当时的教师宿舍是一排低矮土房，采光极差还漏雨，那些水壶袋子，都是用来接雨的。
“那时候只顾着琢磨怎么才能教好课，没觉得特别苦。”晏友芳说，乡村老师是个良心活，被那么多双渴望知识的眼睛盯着，不能退缩。
时光流转，当初上公开课紧张到不停看教案的“菜鸟”，成长为负责40名学生学习生活的班主任、牵头全校英语授课的教学组长。晏友芳自己的生活也越来越好。
2015年底，新的教师宿舍投用，两人间的宿舍成了她和家人的爱巢。崭新的家具、单独的厨卫，明亮的楼房里暖气供热，没有房租……虽然只有40平方米，晏友芳满意极了。
“刚毕业，月工资380元。”晏友芳回忆，当时每次回家都还得多带点吃的用的到学校。“现在是3000多元，再加上每月580元生活补助，一年能有5万元左右收入，很知足啦。”她和丈夫还买了车，送女儿上幼儿园更方便了。
如果说，晏友芳还有什么不满意的，就是对目前知识更新换代速度的恐慌。去年夏天，她和渭源县其他英语老师，同来自香港的英语老师交流互动。鲜活的教学方式和超前的教育理念，深深震撼了这群乡村教师。“要提高孩子的英语素养，这是我们的职责所在。”
麻家集中学校长贾红育
学习生活条件的变化翻天覆地
“农村本就艰苦，为了让老师们进得来、留得住、教得好，学校不断改进办学条件。6年时间，学校面貌及师生学习生活条件发生了翻天覆地的变化。”贾红育说。
2011年，实现了全校供暖，有了开水供应。2014年，总投资183.6万元的教师周转宿舍开建，2015年底教师入住。宿舍虽然建成了，但里面没有附属生活设施。直到今年4月，学校多方筹措，配备了全新家具，安装了宽带。
随着改薄工程深入推进，2016年学校安装了15套交互式电子白板，装备了两个电子备课室，为每个教研室、年级组、教室拉通了互联网教学设备。
为不断提升教师素质，学校还通过国培计划、教师假期培训、片区教研等多种形式，为教师搭建了学习提升平台。
渭源县教体局负责人包进忠
重金招紧缺教师，房补最高8万元
“好教师留不住，新教师引不来，是以前我们教育发展的瓶颈。”渭源县教育体育局局长包进忠介绍，近年来，尽力改善办学条件，吸引优秀教师，提高教师待遇，教育教学质量稳步提升。全县现有各级各类学校312所，在校（园）学生49096人，现有教职工4188人。
2013年，出台引进紧缺专业教师暂行办法，重金在省内外招录引进紧缺专业教师，对引进的师范类大学毕业生一次性给予学费补助3万—5万元和住房补贴5万—8万元。
县教体局还将全县所有公办学校（学区）按地域、交通条件等分为七类。一类学校教师不享受生活补助，二至七类学校教师每人每月享受100—1100元不等的补助。
保障居住方面，2015年拿出101套经济适用房，2016年拿出276套廉租房，在每平方米低于市场价800元的基础上，每套补贴4.5万元，优先向四、五、六、七类学校教师出售。
同时，县财政每年斥资200万元专项经费，落实教师培训工作。2016年累计培训中小学幼儿园教师6060人次。
（记者柴秋实）
