（通讯员李保芝赵玉明）近日，为应对初中毕业班开学，章丘区教体局坚持把开学复课准备工作作为当前的重中之重，扎实围绕“严、责、全、融”，制定详细周密的疫情防控预案，细化防控流程，落实防控措施，全面做好疫情防控和教育教学准备工作，为初中毕业班平稳有序开学复课打下坚实基础。
“严”：严格完善返校情景化设计
五一假期，章丘区所有初中进一步完善细化返校情景化设计、食宿管理、物资储备、教学安排、应急处置等各项流程和方案。其中，普集中学对初三全体教职工多次进行全员严格培训，第一时间对上级文件、通知进行传达、学习、贯彻，并在防控知识、复学入校流程、应急处置流程、教学就餐、如厕洗手等各方面进行深入培训。
该校开展了十余次学生入校及应急处置演练、校内应急处置演练、学生就餐及应急处置演练、宿舍区人员进入校园演练，切实做到程序一丝不苟，确保初三复学工作的万无一失。
学校还在第一时间为学生送去教材，做好无接触领取。同时，教职工按要求到校，根据学校、学生的实际情况，积极开展教学科研，在网上授课直播、线上课堂教学管理、作业测试批改、品德劳动教育、家庭教育指导等工作。
“责”：部门职责第一时间落地落实
在前期高中复学机制基础上，章丘区进一步完善教育、卫健、市场、公安、交警等部门参与的联防联控机制，尤其加强部门会商制度、驻校专班工作力度和观察组督导检查力度，确保部门职责第一时间落地落实。
据了解，实验中学建立起与属地卫健部门（疾控机构、定点医疗机构）、市场监管、交通部门、公安机关联防联控机制，在专业部门指导下，完善学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，凝聚起校园疫情防控工作的强大合力。
驻校专班深入教室、食堂、实验实训室、校园出入口等，实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况，督促防控措施落到实处。学校积极与各职能部门对接，信息共享，开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账。
卫健部门提前深入学校，根据实际情况和防控要求，给出专业化方案，设置充足的洗手水龙头，提前储备好疫情防控应急所需物资，落实小班化，设置备用教室、临时留观室和隔离观察区。同时，合理配比、使用消杀药品，对办公区、教学区以及实验楼、功能室、礼堂、体育馆、食堂、厕所等场所进行彻底清洁消毒。
“全”：全面深入掌控师生情况
在前期的高三开学工作中，章丘区的“智慧校园”系统在全面掌握学生健康信息方面发挥了巨大作用。初三开学在即，章丘区教体局继续依托“智慧校园”建立的教育系统疫情防控管理平台，全面深入掌控所有师生情况，通过健康信息有源卡进行健康信息归集，将风险降到最低。
章丘区教体局为全区所有学生配备了2.4G有源学生卡，学生卡可以对学生身份进行绑定然后与疫情防控管理系统平台连接，每位师生通过卡片识别能够实现信息的集束汇总。
据悉，绣水中学利用“智慧校园”系统，全面排查师生的出行情况、健康状况，实时掌握师生的接触史，建立了师生健康状况检测网络，实现了大数据汇总基础上师生健康状况的全覆盖掌控、全时段掌控、全途径掌控，为确保初三年级顺利开学提供了坚强保障。
“融”：线上线下学习融合衔接
当前，学生以居家网络学习为主，面临开学，线上线下融合衔接格外重要。章丘区一方面制定教学衔接计划，做到线上线下教学并行融合，另一方面提前组织干部教师到岗，就教学、管理和防疫做全面准备，制定延时开学期间查缺补漏计划，确保疫情防控和教育教学两不误。
辛锐中学周密安排学生“线上学习”，将“停课不停学”落到实处。参照居家学习计划，该校制定了科学合理的课程安排，各教备组长负责做好线上授课资源的下载和使用，班主任和科任教师强化家校联系严抓学习效果，各级部主任做好日常工作协调，让开学前一段时间的居家教学最大限度的向在校教学标准靠拢。
为保证每天的学习效果，以教学班为单位，每位老师按照课表分别从每天的报到人数，观看视频人数，作业质量和需要努力的方向四方面每天一调度，教导处每天一汇总一反馈，努力提高线上学习效率。同时，该校利用全国上下齐心协力共抗疫情的教育素材，组织“疫情期间的人生感悟”征文活动，共展播六期优秀作品，抓好学生的爱国主义教育和生命教育。
目前，章丘区各初中学校紧紧围绕四字方针，积极落实各级文件要求，按照“一校一案”的原则，针对各种问题进行了集中专项梳理检查整治，做到全覆盖、无死角，为初中毕业班复学做好了全方位准备。
