近年来，广西深化体教融合，深入推进学校体育评价改革，推动青少年体育高质量发展。2021年，广西壮族自治区体育局、广西壮族自治区教育厅联合印发《深化体教融合促进广西青少年健康发展实施意见》，逐步加大把体育考试纳入初、高中学业水平考试范围的改革力度。来宾市先试先行，成立全区首个地市级教育体育局，所辖县（市、区）全部实现体育部门和教育部门合并，创新实施体育中考改革、体教融合学校体育训练办学机制的多项举措，走出独具“来宾模式”的体教融合之路，实现“兴教育、强体育”1+12目标。
用好体育中考“指挥棒”推动青少年强身健体
来宾市创新实施体育中考改革，率先在全区出台实施《来宾市初中学业水平考试体育与健康学科考试和评分办法》，创新中考体育测试方法和内容，推进中考体育改革工作，从2021年至2023年，用3年时间逐年提高中考体育分值，2022年中考分值提高到80分，2023年将提高到100分，测试内容由必测项目和选测项目组成，规定凡报考普通高中、五年制公费师范生的学生，必须参加全市体育中考3项测试。在一系列改革举措的推动下，来宾市实现了体校与优质学校的联合办学，学校体育教学“教会、勤练、常赛”得到快速发展，学生体质明显增强。在2022年初中体育和健康学科考试中，全市获满分的人数同比增加476人，增长率167%，合格以上人数同比增加3056人，增长率41%。
创新选材育苗机制夯实后备人才的根基
来宾市创新选苗方法，在全市各中小学校成立体育人才举荐站，各学校成立由分管体育工作副校长、体育组长及学校体育教师组成体育后备人才推荐小组负责选苗子，对优秀体育苗子培育方面，实行市体校、县体校领导、项目教练员与县（市、区）学校、乡镇中小学校联系指导体育训练的“网格化”管理模式。扩大优秀苗子选材范围，推行“市队校办”模式，承担市级布局训练项目点学校可面向全市跨片区招收体育特长生，全市体育特长生高考录取本科院校由2019年的166人增加到2022年的358人，增长超46%。
创新体育训练体系促进特色办学多元发展
来宾市发挥教育体育部门合并的优势，在全区率先实施“三个百”工程，即全市有100所以上中小学校开设体育训练、有100名以上体育教师从事体育训练、训练点学校参加学生100名以上。全市各级中小学校以足球、田径、游泳、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术和民族传统体育等青少年喜闻乐见的体育运动项目为重点，每所学校布局3个以上体育运动训练项目，构建了小学、初中、高中相互衔接的体育训练体系，促进“一校一品”“一校多品”特色办学遍地开花。目前，全市实施“三个百”工程的学校126所、参与带队训练体育教师460人、参加体育训练学生12300人。获评全国青少年校园足球特色学校33所、全国校园篮球特色学校13所、广西体育传统项目学校7所。
下一步，广西继续以第一届全国学生(青年)运动会为抓手，通过以点带面、示范引领、全面推进，深化体教融合，创建一批体教融合示范市、示范县（市、区），促进广西青少年健康发展。
