来源时间为：2022-02-28
1.学前教育生活补助：
（1）范围：普惠性幼儿园（非普惠性幼儿园只资助我区户籍原建档立卡幼儿）。
（2）对象：在普惠性幼儿园的家庭困难幼儿，优先资助原建档立卡、烈士子女、孤儿、残疾儿童，以及边缘户、突发困难户学生。
（3）标准：500元/学期，区内原建档立卡900元/学期。
2.小学生生活补助：
（1）范围：小学1--6年级（学前班只资助我区原建档立卡学生，按小学生标准资助）。
（2）对象：原建档立卡、农村低保、残疾、农村特困供养四类学生，以及边缘户、突发困难户学生。
（3）标准：250元/学期，区内建档立卡750元/学期。
3.初中生生活补助：
（1）范围：7--9年级。
（2）对象：分寄宿生和非寄宿生两类。
A.寄宿生：原建档立卡、低保、特困供养、残疾、孤儿、烈士子女以及边缘户、突发困难户学生。
b.非寄宿生：只有原建档立卡、农村低保、残疾、农村特困供养以及边缘户、突发困难户学生。
（3）标准：寄宿学生625元/学期，非寄宿学生312.5元/学期，区内原建档立卡学生，不论寄宿与否，都是1000元/学期。
4.高中助学金：
对象：原建档立卡、低保、特困供养、残疾、孤儿、烈士子女，以及边缘户、突发困难户学生。
标准：1500元/学期、1000元/学期、750元/学期三个档次。
二、资助工作程序步骤
（1）政策宣传——（2）上报学生基本信息，比对确认——（3）组织学生个人申请或确认——（4）学校认定，结果公示——（5）发放资助金——（6）在全国资助系统中上传贫困生资助信息——（7）资助档案材料整理归档。
三、各步骤的工作内容
1.政策宣传：学校可以通过“两会一报一橱窗”等形式，即召开家长会、班会，黑板报，在橱窗张贴资助政策宣传材料等，提前向学生或家长告知家庭经济困难学生认定工作事项，做好资助政策宣传工作。
2.上报资助学生基本信息：各学区学校将学生姓名和身份证号等基本信息上报教育局资助中心比对确认。
注意：（1）转学的贫困学生，（2）上学期漏掉的学生，（3）新增的边缘户、突发困难户学生。
3.组织学生个人申请或确认：（1）对经信息比对和资助系统查询后确认的1---6类和边缘户、突发困难户家庭经济困难学生，由学校向学生或家长发放《确认表》。（2）第9类即其他家庭经济困难学生，由学生或家长提出资助申请，填写《申请表》，学校通过信息比对、家访等方式逐一核实其家庭经济情况，并经学校评审小组开会评议，学校分管校长签字后纳入资助。
4.学校认定、结果公示：学校组织经比对确认和学校评议认定的所有贫困学生，完整填写《孝南区家庭经济困难学生基本信息登记表》留存和上报（这个表是母表，一定要准确，学生姓名、身份证号、学籍号、银行卡号等要与学生户口本上的姓名、身份证号一致），并将拟资助的贫困学生名单在适当范围内，以适当方式公示。
5.发放资助金：资助中心将资助学生名单报区财政、区扶贫办拨付资金后，各学区学校要将下拨的资助金以银行打卡的形式、用单位账号发放资金，班主任还要电话告知家长资助款已发，并做好记录。
6.学校在全国资助系统中上传贫困生资助信息：各学校要抢抓时间，及时在“全国学生资助管理信息系统”中录入贫困生资助信息，并及时查看原建档立卡学生未资助的情况，查漏补遗。
7.资助材料整理归档：材料包括两个方面，（1）学生申报的材料，要有资助《确认表》或《申请表》，即1——8类贫困生只要《确认表》，第9类贫困生只要《申请表》，还要有学校评审认定小组的会议记录，分管校长签字确认的等材料。（2）学校的其他材料，要有开展资助宣传的资料，要有贫困学生资助金发放的花名册，银行打卡明细单，或打卡单据，要有告知家长资助款已打卡的电话记录或领款单等。将上述两项材料整理归档，成为资助完整档案。
四、工作要求
1.准确把握资助政策。学生资助是落实政策，要做到应助尽助，要把不错不漏，精准资助作为工作标准，即该资助的学生一个不少给予资助，不该资助的学生坚决不予资助。
2.精准掌握资助数据。要加强业务学习，政策要熟，工作要细致，如资助登记表中的学生姓名、身份证号、学籍号等要准确无误，学生贫困类别不混淆；分管校长、学区辅导员要重点对区外1——8类贫困生和第9类贫困生把好确认签字的审核关。
五、时间安排
1、第一阶段：在6月30日前，将2022年春季学期的贫困学生资助金发放到受助对象，完成贫困生资助信息上传国网和资助资料整理装订归档。
2、第二阶段：在12月31日前，将2022年秋季学期的贫困学生资助金发放到受助对象，完成贫困生资助信息上传国网和资助资料整理装订归档。
