来源时间为：2023-01-09
“我们要把延安精神铭记于心。不忘自己的梦想，在机会来临之前，唯一能做的便是坚持。沧海横流，方显英雄本色。”翟舒雯同学说。
“我们要做延安精神的传承者，将延安精神发扬光大。因此，我们深爱着追梦路上一路拼搏的自己。”缑倬宇同学说。
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2022年12月26日，延安中学高三（3）班在班主任张晓红的指导下，如期举行“不忘梦想做勇敢的追光者”线上主题班会。40分钟的主题班会，同学们开怀畅谈、相互鼓励，以此增强奋发图强的信心，激发为梦想拼搏的决心。
这是延安中学定期举行的“延安精神主题教育特色班会课”的一幕。近年来，延安中学坚持“用延安精神教书育人”的理念，建立了“用延安精神教书育人”课程体系。
“学校始终坚持用延安精神教书育人，紧紧围绕‘六个下功夫’，落实立德树人根本任务，奋力谱写人民满意教育新篇章。”延安中学常务副校长郭博说。
红色文化融入课堂
延安中学坚持用延安精神熔铸师魂，用精神成长激发专业成长，用专业成长促进精神成长。
宝塔山下、延河之畔。走进延安中学枣园校区，一座标准化、现代化的校园呈现在眼前：整洁明亮的教学楼、智能化的教学设备、环境优质的食堂、平整宽敞的操场，其中“用延安精神教书育人”的标语醒目地展现在校园内。
延安中学的前身——陕甘宁边区中学在战火硝烟中诞生。作为中国共产党创办的第一所中学，80多年来，从最早的陕甘宁边区中学到今天的延安中学，学校先后15次易名，14次搬迁校址，虽几经辗转，但办学从未间断，红色基因一脉相承。延安中学的历史就是中国共产党领导下我国中等教育发展史的一个缩影。
如今的延安中学，办学条件和规模都发生了翻天覆地的变化，学生也从当年的200多人增加到6000多人。延安中学还将当年的边区中学校歌《陕甘宁边区中学校歌》沿用为今天的校歌，昭示光荣传统，铭记峥嵘岁月。
“延安中学充分利用红色文化这一优势资源，不断挖掘教学与红色资源的契合点，把延安精神更深地融入教学当中。同时，在老师的专业化成长中，也会努力探索学科融合新途径，把思想政治教育融入各个学科的日常教学中。”延安中学政治老师张妮妮说。
在延安中学的思政课上，延安精神永远是重要的一课。同学们通过集体学习，讨论，把对延安精神的学习领悟，融入当下的学习生活中，树立远大理想、坚定理想信念。
2022年11月18日，校外辅导员、杨家岭革命旧址讲解员给延安中学高一（2）班的同学们上了一堂延安精神思政课。生动活泼、循循善诱、学思并重的思政课，让同学们听到了更多的杨家岭红色故事、延安红色故事、老一辈革命伟人故事，学到了更多中国革命历史知识，对延安精神有了更加深刻的了解。
“我们要传承红色基因，弘扬红色传统，做延安精神的传承者，将延安精神发扬光大。”高一（2）班学生常瑞雪说。
红色基因培育新人
每学年开学，延安中学都会在校史馆为学生上好开学第一课，激励他们发扬革命传统，树立远大理想。
开学参观校史馆是延安中学“用延安精神教书育人”课程体系重要组成部分，也是延安中学始终坚守教育初心，充分挖掘红色资源，传承弘扬延安精神的具体体现。
多年来，延安中学坚持开展一天一次的“延安精神主题教育特色班会课”、一周一次的延安精神讲习社活动、一月一次的“延安精神主题教育活动”及常态化校史教育活动；通过唱响红色歌曲、表演红色剧情、讲述红色故事、朗诵红色诗词等形式，教育学生传承红色基因，坚定理想信念，增强使命担当；举办“走延安路、做延安人、铸延安魂”红色远足研学活动，找寻精神底色；举办延中大讲堂，邀请专家学者作学术报告和励志报告，教育引导学生学习科学家求真务实、敢为天下先的锐意创新精神。
郭博说，延安中学围绕“六个下功夫”落实立德树人根本任务的探索与实践。在坚定理想信念上下功夫，构建大思政课程体系；在厚植爱国主义情怀上下功夫，落实“三爱”教育；在加强品德修养上下功夫，落实核心价值观教育；在增长知识见识上下功夫，深化课堂教学改革；在培养奋斗精神上下功夫，落实励志主题教育；在增强综合素质上下功夫，构建新时代育人体系。同时，学校用延安精神熔铸师魂，按照“用精神成长激发专业成长，用专业成长促进精神成长”的思路，加强教师队伍建设，增强学校核心竞争力。
“这些活动让我们受益匪浅，更加激励我们坚定、自觉地弘扬革命精神，传承红色基因，为做担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗。”高一（2）班学生杨子悦说。
以实际行动传承红色精神
延安中学坚持用延安精神教书育人，引导学生吃苦耐劳、奋发图强，不断催生自主发展活力和激发生命潜能。
近期，疫情阻挡了同学们与老师相聚学校的脚步，但阻挡不了同学们学习的热情，抑制不住老师们教书育人的渴望。
停课不停学，线上教学，对老师、同学、家长都是一个不小的挑战。高三年级物理老师谢永虎为了确保线上课的教学效果，每天来到空无一人的教室上直播课。
高一年级历史老师李雅妮，每天最担心的事情就是感染新冠病毒后声音嘶哑说不出话。在居家办公、授课已经很忙碌的情况下，她还是会提前录好三次课，以备不时之需。
“居家办公虽然不方便，但并没有影响我们的教学进程和教学质量。我们会定期开线上会，对备课、作业情况进行统筹安排。有些老师发着烧还在坚持给孩子们上课，并鼓励孩子们要克服眼前困难，努力学习。这也是师生们一起在实践中发扬延安精神。”张晓红说。
对同学们来说，虽然无法与老师面对面交流，但他们学习丝毫不松懈。
“老师会每天督促我们学习。我们遇到学习或生活上的困难，他们都会第一时间帮助我们。”高三（3）班吴晨冉同学说，“同学们之间也会相互帮助、相互鼓励。日常点滴彰显延安中学学生们的精神风貌。我们会用实际行动把红色基因一代代传下去。”（本报记者杨静）
