来源时间为：2022-04-21
唐彦明，男，汉族，中共党员，2002年8月参加工作，长期从事初中物理教学，2018年7月至今担任通海县朝阳中学校长。该同志多次被评为“优秀班主任”“优秀共产党员”“优秀教育工作者”；2009年9月，被中华人民共和国教育部授予“全国优秀教师”称号。
点燃“理想信念”之火
参加工作以来，唐彦明拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党的路线方针政策，努力工作，勇于创新。近20年的教育生涯，他在教育教学一线耕耘了13年，执教过11届初中毕业班；在德育行政管理和德育政策研究岗位上度过了忙碌充实的5年；目前任校长近4年。无论岗位如何更迭，他始终没有离开过讲台和校园，始终为教育事业殚精竭虑，他在勇创佳绩的同时，充分发挥党员的先锋模范带头作用，赢得了广大师生、家长和社会的高度赞誉。
下足“师德师范”两剂处方
“学高为师，身正为范”是他的行为准则，他既是同行的“师”和“范”，更是学生的“师”和“范”。为加强师德师风建设，进一步提高教师专业化水平，在任职之初，唐彦明就为朝阳中学准确开出两剂改变命运的“处方”。一方面，为扭转“拖拉、懒散”的校园风气，唐彦明以刀刃向内的勇气、自我革命的精神、动真碰硬的决心，坚持不懈地对师德师风进行坚决整治。另一方面，唐彦明积极搭建教师专业成长平台，持之以恒组织开展“集体备课”、学科教学竞赛等教研活动，有效促进了教师间的探讨交流、相互促进、共同发展。近年来，该校多名教师在县、市教育教学竞赛中获得“一等奖”，英语组的课题研究也圆满完成，并获得上级部门的一致好评。
抓牢“质量管理”核心
唐彦明将各项管理责任具体化、明确化，做到人人都管理、处处有管理、事事见管理。比如安全工作，从校长、安全主任、班主任、宿舍管理人员、各楼层保安、门卫，层层抓落实，确保安全管理到位。他始终坚持“以学生为本，促进学生的全面发展”理念，积极组织开展体艺节、校园篮球赛、创意朗诵比赛、红歌赛等一系列丰富多彩的活动，既能充分展示学校师生的素质和才能，营造良好的育人环境，又能在潜移默化中提高学生的综合素质，真正为学生未来的可持续发展奠定了基础。
近三年来，他克服了诸多困难和挑战，始终以校为家，在管理运行、内涵创新等方面实现了“天天有变化、一年一亮点”的可喜变化。2019—2020学年学校三个年级县统考总平均分由原来的第8名上升到第5名；2020年全市87所中学综合排名中，朝阳中学从66名快速提升到了27名，2021年保持良好态势。
玉溪市委教育工委供稿
