一个班53名学生全是男生，有人称是对学生的偏见，有人称是教育体制下的新尝试
隆安民中“男生班”引发争议
“一个班的学生全是男生！他们纪律差，不好好学习”。近日，隆安县民族中学初中二年级一个特殊的班级引起了争议。大多数该班学生的家长认为，《义务教育法》明确规定不准划分重点班与非重点班，分班是对学生的偏见和歧视，会给学生的心理造成不良影响。校方则认为，在现行教育体制下，这是一种新的尝试，有利于引导学生成长。
现场：
“男生班”采取“开放式教学”
“只需388元，您就可以购买，请拔打电话……”12月12日下午3时20分，上课时间。隆安县民族中学的一教室里，却传出一阵怪异的声音，原来，这个班的电视里，正在播放购物广告。
一名40多岁的男子，脖子上挂着工作牌，手上拿着一本书，轻松地倚在教室的门口，静静地看着教室里的学生，黑板上没有一个粉笔字。教室里，有几个学生正在打闹，有的则趴在桌子上睡觉，还有的学生则在丢纸团……卷页的故事会、没封面的小说零乱地摆在一些学生的桌子上，而有的学生无论是桌面还是抽屉里都空空的，一本书都没有。
突然，一个学生从坐位上站起来，伸了个懒腰，不紧不慢地走到电视机前，开始调换频道。这个举动，仍没能引起他人的注意，大家依然我行我素地做着自己的事情。
与一楼这间教室相比，二楼的几间教室里则书声琅琅，老师在讲台上讲课，男女学生都在认真听课，并不时记着笔记。
“我是这个班的老师。”那名倚在教室门口的男子说，虽然现在是上课时间，但这个班的学生比较特殊，因此正在“采用一种开放式的教学方法”。
记者看到，这个班里，全班53名学生都是清一色的男生。
校方：
这是一种新尝试
据了解，“男生班”成员来自该校初二年级的各个班级。他们当中，有的是学校指定来该班就读的，也有的是一个月前班级组建时，自愿申请来的。而据学校介绍，这些学生大多是以“成绩和纪律”为标准划分。
“男生班”一名同学告诉记者：“我们是别人眼里的差生，别的同学都说我们比较特殊。”他说，他是主动申请到这个班的。因为“原来那个班的老师上课没意思”，而且“从来都没看过他一眼”。他说，就算他上课故意捣乱想引起老师的关注，老师也不会看他一眼。
该校梁副校长说，这是该校教学的一种新尝试。他说，有的学生不愿学习，可由于处在九年义务教育阶段，想退学也退不了，如果这些厌学的学生分散在各个班里，会影响其他同学，还给老师的管理造成困难。
“你刚刚看到的那一幕情形，是学生们在上地理课，老师已经讲完课了，让学生们自习。”梁副校长对记者说，要想“治”好这些学生，就要从心理上有针对性地解决问题，为此，学校才将他们分到一个班里。学校不是放弃他们，而是为了让老师能够投入更大的精力，多给这些学生一些鼓励，让他们重新树立自信心。“学校为这个班配了学校最有责任心的老师，与这些学生生活在一起。”
梁副校长表示，之所以没分配女生到这个班，是因为女生管理相对容易，而且她们心理承受能力较差，如果到这个班级可能会“受欺负”。
“男生班”的班主任刘老师说，现在对全班53名学生的要求已经不是考上高中，而是先要想办法教会他们做人，养成好的学生和生活习惯，比如，主动看书，生活独立等意识，“将来可以凭自己的本事吃饭”。
文章来源于：http://chuzhong.ljyz.com.cn 初中网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
