来源时间为：2021-10-28
10月26日，由嘉兴教育学院和嘉善县教研室联合主办的“嘉兴市初中科学名师、学科带头人“携手村镇”教学展示暨嘉善县初中科学近三年新教师培训在上海世外教育附属嘉善县第三中学举行。
嘉兴市初中科学教研员何明祥、桐乡六中教育集团实验中学副校长冯杰亮、平湖市广陈中学张展副校长、长三角嘉善实验区各校骨干教师、近三年入职的科学新教师们参加了活动，活动由嘉善县初中科学教研员龚贤主持。
上午安排了两节展示课。首先是由世外三中王英敏老师为大家带来一堂精彩的《机械能》新授课。
王老师注重学生科学思维的培养，课堂中王老师以一个个生动的情境，引导学生通过实验来探究影响动能和势能的因素。
在教学过程中回归生本课堂，采用小组合作模式对动能、势能及其影响因素进行实验探究。学生在探究活动中能积极主动地参与并通过组内讨论归纳得出结论。王老师也及时地对上台展示研究成果的小组给予了鼓励和表扬。王老师在不断推进课堂由“教为中心”向“学为中心”地转变，课堂教学结构严谨，逻辑清晰。
接下来是由平湖市广陈中学的张展老师带来的一堂设计新颖的《金属的冶炼》新授课。张老师以金属材料的发展史作为情景引入，通过问题驱动的方式激发学生认识化学反应、感受时代科技进步的热情。
在对氢气还原氧化铜实验方案设计过程中，他敢于放手让学生自主设计并进行课堂展示。活动重在培养学生自主探究、聚焦化学反应过程的能力。让学生学会深度剖析问题，揭露实验现象的本质。整个课堂张老师精心设计，驱动学生自主思考，意在引导学生通过实验获取化学知识和掌握科学探究的方法。
展示课结束后两位老师与大家交流了课堂设计的思路。
嘉善县科学教研员龚贤老师结合上课教师的说课进行了评课。他对这两堂课给予了充分肯定和高度的评价，也指出了科学课堂的教学要善于激励、唤醒和鼓舞学生。
下午，桐乡六中教育集团实验中学副校长冯杰亮老师为大家作了《从科学试题评价到教学改进》的讲座。冯老师从试题出发，结合课标对评价内容和命题的要求，对实验设计方案给出了改进建议和再创新。他提到教师应当研究教材和学生，促进深度学习的发生。
随后，年轻教师进行了积极的发言，对上午的两节课做出了积极的评价，并提出了在课堂教学教学中自己的困惑，希望能多参与这样的活动，得到各位名师和专家的指导。
嘉善县科学教研员龚贤老师首先对新教师进行了鼓励，要求大家要多研究教材，可以适当地参考其他版本相关教材，找到合适的方法突破教学中遇到的困难。同时要多听老教师的课，多参与各类教学教研活动，逐步提高自己的教学水平。
最后，由何明祥老师结合当下社会背景和学教方式，从四个角度与老师们进行了深度的和交流。第一，从学业评价结果看教学存在的问题；第二，重视学生观念习得，促进学习进阶；第三，重视学科思维的评价，呈现真实思维；第四，关注学情，在吃透教材的基础上注重学生能力的培养。
活动虽已落幕，但是留给每一位与会老师的思考必将前行。通过课堂教学的观摩，探讨课堂教学中探究实验的设置，引导科学教师深入理解学科特点、知识呈现、教学方法。为老师们构建新背景下的高质量课堂和切实提升学生科学素养提供了切实有效的理念和实践指导。
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