2月28日，甘肃副省长郝远在省教育厅旦智塔副厅长陪同下赴临夏州调研教育工作。调研期间，郝远向东乡县高山中心小学、岩岭乡和平小学转赠了何振梁先生为贫困地区中小学生捐赠的文具等学生用品。在临夏县红台初中、韩集初中了解了学校春季开学情况和春季开学后取暖情况，并与州县领导和教育部门的同志进行了座谈。
座谈会上，郝远肯定了近年来临夏州教育工作特别是“两基”工作取得的成绩。他说，通过实施“两基”攻坚寄宿制学校建设工程等项目，临夏州的中小学办学条件发生了重大变化，入学率特别是女童入学率明显提高，出现了全州教育健康发展的良好局面。但是，实施寄宿制学校建设项目配套设施不到位的问题比较突出，按照国家实施寄宿制学校建设项目“建设一所成一所”的要求有差距，办学条件有待进一步改善，寄宿制学校取暖设备等问题亟待研究解决。
郝远指出，国务院和省委、省政府领导非常重视偏远少数民族地区和贫困地区学生的冬季取暖问题，并对此作出了重要批示。农村义务教育阶段学校公用经费标准提高后，从理论上讲只要资金拨付到位不存在大的问题。春季开学这段时间，要高度重视学生取暖问题，平稳过渡，决不能冻伤一个孩子。
关于寒区学校冬季取暖问题，郝远要求，一是省教育厅要结合全省及两个民族自治州的寒区学校取暖应采取哪些政策措施，提出解决问题的具体方案，尽快报省政府办公厅。省政府拟提出“温暖工程”建议，向中央汇报，争取中央财政予以解决。二是在争取中央支持的同时，省、州、县要共同解决寄宿制学校的电暖问题。硬件投入也要采取三级政府分担的办法，保证每个宿舍有一台电暖器，教室以煤炭取暖为主。三是关于甘肃寒区学校取暖的问题，省教育厅要对甘南、临夏两州采取特别的办法，对学校的校历安排，需进行认真研究，妥善解决。
（责任编辑薛丽华）
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