来源时间为：2024-05-13
师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。教育路上，有这样一群人：他们提灯引路，无畏风雨寒霜；他们拾光筑梦，甘愿俯首耕耘。他们有一个共同的名字——班主任。
莱西市教育和体育局微信公众号将推出“匠心育人”班主任工作专栏，展现莱西班主任优秀风采，走进班主任真实、生动的育人故事，近距离感受每一位有爱心、有智慧的班主任，敬请期待。
莱西班主任logo介绍：
标识整体形象采用了中国传统蓝与阳光橙的搭配颜色，以博爱、睿智与希望的传统蓝为主色，设计了标识“书”、“班主任”；融入欢快、活泼与向上的阳光橙颜色，设计了标识“学生”；文字“匠心育人”进一步凸显班主任工作核心内涵。
标识中间两个人物立足于“书”之上，并组成一个心形，寓意班主任和学生相互信赖，班主任对学生关爱以及学生对班主任尊重，也寓意班主任爱岗敬业、用爱心、耐心和责任心传道授业解惑，引导学生健康成长、快乐成长、幸福成长。
标识整体寓意：书香浸润，匠心育人，师生共长
建强班主任队伍，莱西这样做
班主任是学生思想道德教育的骨干力量，是学生健康成长的引领者，是学生管理工作的主要实施者。近年来，市教育和体育局高度重视班主任工作，注重班主任梯队培养，以专业成长内驱力为核心，努力搭建班主任专业化发展平台，一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的专家型班主任队伍正在加快形成。
领导重视，做好顶层设计
面向全市中小学选拔100名优秀青年和骨干班主任，列为“三百工程”优秀班主任培养人选，确定塔尖能引领、塔中能研究和塔底能辐射具体培养目标，从管理制度、典型选树等多方面强化措施，出台多项激励机制，着力培养更多优秀的中小学班主任。通过举行“三比赛、两选拔”即班主任优质课比赛、青年班主任基本功比赛和班主任能力比赛、班主任公开课选拔和班主任学科带头人选拔，多渠道为班主任持续发展提质赋能、搭桥铺路。2024年3月，启动莱西市首届中小学班主任节，开展班主任队伍建设月系列活动，营造全社会尊重、理解、感恩班主任的良好氛围，增强班主任的荣誉感、幸福感和责任感。
梯级培养，建立选拔机制
建立五级班主任成长阶梯，即“青年班主任基本功比赛——班主任优质课比赛——班主任能力比赛（比赛一等奖相当于教学能手）——班主任带头人——名班主任”，实现班主任与学科教师专业成长发展同步。截止目前，8名教师获评青岛市班主任学科带头人，7名教师获评莱西市班主任学科带头人，拥有1个省级名班主任工作室、2个青岛市名班主任工作室，2名班主任认定为首批齐鲁名班主任培养人，培养出2名青岛名班主任、14名青岛市优秀班主任、40名莱西市首席班主任。2024年持续加大班主任培养力度，认定首批6个区市级班主任工作室，打造班主任队伍“领头羊”，发挥“头雁”效应，推动班主任队伍建设。
搭建平台，促进能力提升
（一）以赛促建。推动以比赛促进班主任队伍建设，引领班主任共同探讨德育焦点问题，以提升其德育素养及能力。组织讲述育人故事、带班育人方略和主题班会三项常态化活动和班主任能力比赛，在比赛中发掘和培养优秀的班主任人才。
（二）以研促建。成立市级和校级班主任教研组，组织开展班主任集备、教研活动，支持鼓励班主任围绕工作中的重点、难点和热点问题开展专题研究，共同探讨解决之道。通过理论学习、主题交流、案例分析、家校社协同等活动，助推班主任工作专业化成长，提升班主任教育科研能力。
（三）以评促建。展示各单位涌现出的优秀班主任风采，将风采展示转化为优秀班主任先进经验的传播过程、弘扬先进的过程，推动班主任队伍专业化建设，提升优秀班主任的荣誉感和知名度，进一步营造尊重和热爱班主任的社会氛围。
供稿_基础教育室
原标题：《“匠心育人”莱西班主任工作专栏正式上线！》
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