为推动学校新课程改革和教育高质量发展,准确领悟课改背景下的高考数学命题思想,进一步把握高考数学命题趋势、学习备考策略、备考经验、提高备考能力,推动我校数学学科教学和备考工作上台阶、提水平。3月20日上午,由上海援疆教师、喀什第六中学郭志峰副校长牵线上海淞浦中学,针对喀什六中在数学教学中存在的困惑,特邀上海淞浦中学数学学科专家进行线上答疑解惑。疏勒县第一中学数学教师也参加了此次线上教研活动。
为推动学校新课程改革和教育高质量发展,准确领悟课改背景下的高考数学命题思想,进一步把握高考数学命题趋势、学习备考策略、备考经验、提高备考能力,推动我校数学学科教学和备考工作上台阶、提水平。3月20日上午,由上海援疆教师、喀什第六中学郭志峰副校长牵线上海淞浦中学,针对喀什六中在数学教学中存在的困惑,特邀上海淞浦中学数学学科专家进行线上答疑解惑。疏勒县第一中学数学教师也参加了此次线上教研活动。
上海淞浦中学数学教研组长高振宇老师提出在“三新”背景下,数学教师教什么比怎么教更重要,教学所用的资料一定要以学生的实际情况为主。
李树林老师作为一名曾在喀什第六中学援教过的老师,他提出数学老师们要学会取舍、学会放弃。以2020年高中数学全国乙卷为例,对于必做题必须要保住分值,对于难度较大的题可以战略性地放弃。他也赞同数学老师要立足学情,多研究分析高考题。
喀什第六中学王仁正副校长对这次活动进行了总结,他表示上海淞浦中学的数学教师对喀什六中数学教学的建议很接地气,操作性强,我们要落实到位。并对我校的数学教师提出了要求:要学习、研究、聚焦基础,有针对性的做好校本作业设计。在高三有限的复习时间内要学会取舍,争取2023届高三数学成绩再上新台阶。
本次沪喀线上教研活动的开展,为喀什第六中学和疏勒县一中的数学教师提供了学习交流的机会,有利的促进了数学教师教学能力的提升,同时也让教师们就如何把握高三二轮复习的方向、高一高二老师如何夯实学生的基础有了抓手。
(来源:上海援疆)