5月10日，竹溪县第七届中小学教师课堂教学技能大赛初中语文组决赛在蒋家堰镇中心学校圆满落幕。
赛前，参赛教师以新课程标准为指导，利用国家中小学智慧教育等多个教育平台深入研究整合教育资源，精心设计教案教具，反复打磨教学环节。赛中，紧扣教学目标，积极创设教学情境，精炼教学语言，广泛采用启发式、探究式教学方法，熟练运用希沃白板等现代教育技术手段辅助教学，强化课堂主阵地作用，培育学生核心素养，展示了新课标背景下，着力构建“绿色生态”“乐学高效”模式的课堂教学风采。教学过程充满了欢乐，学生学习得轻松愉快，知识掌握得扎实牢固，现场高潮迭起，精彩频出。评委们秉着公平、公开、公正的原则，从教学目标达成、教学内容取舍、教学过程实施、教学手段运用、教师素养底蕴、教学效果生成等方面对参赛选手进行综合性评分。
总结会上，评委组给予及时的点评指导，肯定成功，指出不足，从新课程标准要求、核心素养培养等方面提出了宝贵的意见建议；了“教学价值”“提升素养”“聚焦辐射”“类文拓展”“比较鉴赏”等10个关于《初中语文群文阅读教学探究的关键词》和《大单元教学设计理念》；明确了语文教学设计的“五点”基本要求和高效语文课堂的“六个”关注，即讲究课文研读、重视教学思路、巧设课堂活动、强化能力训练、夯实语言积累，关注语言学用、关注技能训练、关注知识积累、关注集体活动、关注审美教育、关注时间效益。
此次活动旨在依托《2022年义务教育新课程标准》，发挥教材培根铸魂、启智增慧的作用，聚焦核心素养，探索新课标背景下的自主、合作、探究的学习方式在课堂上更有效落实，引导学生深度学习，营造创建高效课堂的浓厚氛围，进一步激发广大教师优化教学设计、研究课堂教学、深化课程改革的热情，以赛促教，以赛强训，推动该县教育教学质量不断提升。
据了解，本次决赛以“阅读教学提技能深度学习善引导”为主题，历时3天，经过初赛和复赛遴选出来的14名优秀教师参赛。经过激烈的角逐，翟辉存、杨玉梅、杨咏梅、蒙天燕荣获一等奖，杜杭、刘江云、刘汉云、曹青青、汪霞、王文静荣获二等奖，严晓钰、殷华凤、卢相合、嫣然荣获三等奖。
