来源时间为：2021-12-29
为充分发挥优质特色教育集团辐射带动作用实现优质教育资源利用效益最大化近日经过区级遴选、市级推荐、省级评审多个环节层层选拔广东教育厅公示了首批72个省级优质基础教育集团培育对象名单宝安中学集团新安中学集团宝安幼教集团宝安区3个教育集团成功入选成为宝安“立于新”、“成于大”、“强于优”推动集团化改革实现优质教育资源均衡覆盖的精彩写照现在跟着小编一起了解新安中学集团深圳教育示范先行新中集团卓越同行向梦而生，向湾而兴基于深圳教育改革强劲的发展动力新安中学集团进入高质量高速度发展阶段▲集团高中部党的十九大报告中指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。新安中学集团位于粤港澳大湾区前海核心区域的宝安中心区，由创建于1988年的新安中学作为龙头学校组建而成，共设高中部、初中部、第一实验学校、外国语学校、第二外国语学校5个校区，总办学规模为240个教学班，约1.2万名学生，办学成绩优异2019年获广东省第二届中小学特色学校建设成果一等奖；2020年获评第六届深圳教育改革创新大奖“年度集团化办学典范学校”；2021年入选“广东省优质基础教育集团培育对象”
为充分发挥优质特色教育集团
辐射带动作用
实现优质教育资源利用效益最大化
近日
经过区级遴选、市级推荐、省级评审
多个环节层层选拔
广东教育厅公示了首批72个
省级优质基础教育集团培育对象名单
宝安中学集团
新安中学集团
宝安幼教集团
宝安区3个教育集团成功入选
成为宝安“立于新”、“成于大”、“强于优”
推动集团化改革
实现优质教育资源均衡覆盖的精彩写照
现在跟着小编一起了解
新安中学集团
深圳教育示范先行
新中集团卓越同行
向梦而生，向湾而兴
基于深圳教育改革强劲的发展动力
新安中学集团进入
高质量高速度发展阶段
▲集团高中部
党的十九大报告中指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。2017年4月，新安中学集团成立，这是宝安区委区政府进一步深化教育改革、服务宝安产业高端发展和湾区核心建设的重大决策部署，对于更好地满足人民群众迫切的优质学位需求具有重要意义。
新安中学集团位于粤港澳大湾区前海核心区域的宝安中心区，由创建于1988年的新安中学作为龙头学校组建而成，共设高中部、初中部、第一实验学校、外国语学校、第二外国语学校5个校区，总办学规模为240个教学班，约1.2万名学生，办学成绩优异：2019年获广东省第二届中小学特色学校建设成果一等奖；2020年获评第六届深圳教育改革创新大奖“年度集团化办学典范学校”；2021年入选“广东省优质基础教育集团培育对象”。
▲集团结构图
集团化办学举措
[坚持文化立校]
内部治理机制完善，集团运行顺畅高效
新安中学集团，是宝安基础教育两艘“航母”之一。
2017年，集团成立后，即按照“统一规划、分步实施，统一管理、分块负责，统一调度、分校使用，统一标准、分类指导，统一评价、分别考核”的“五统五分”的总体要求，以及“强校放权”的总体原则，传承和发扬原新安中学健全的民主管理制度和文化体系的优势与作用，加快推进集团内部管理机制建设，在实践中逐步建立具有新中特色的集团化办学管理体系。
▲集团高中部贤雅园
同时，该集团成立校区办学视导诊断工作小组，对各校区日常办学工作进行视导和诊断，强力督促校区规范化发展，推进校区治理能力和办学水平现代化。
▲集团高中部问学园
凭借内部治理机制完善、集团运行畅顺高效，新安中学集团办学品牌深入人心，得到社会各界充分肯定。
[坚持以优带潜]
发挥集团办学优势，促进校区优质发展
坚持以优带潜、以优带新，快速取得1+1＞2的优质资源倍增效应，以满足社会所期和民心所盼，是区委区政府赋予新安中学集团的一项神圣使命。
▲集团发展特色
基于此，该集团成立之后，立即围绕“立德树人”这一教育根本任务，建立了统一的核心文化。
▲集团第二外国语学校开展茶艺课
与此同时，在推进集团化办学改革发展中，该集团以“充分放权办集团”为总原则，围绕打造“实验创新、特色发展”滨海名校的办学目标，根据各校区的区域优势和办学基础，研究确定各校区的办学定位和特色。
▲集团外国语学校开展小班化全英教学
如今，新安中学集团各校区均实现优质发展——
集团高中部
以“课程改革创新+综合实践活动”为发展特色，是广东省国家级示范性普通高中、广东省高中教学水平优秀学校、广东省德育示范学校、广东省中小学心理健康教育特色学校、深圳高中新课程新教材实施国家级示范区示范校（全市10所）。
集团初中部
以“德育创新+体育艺术”为发展特色，连年获得宝安区初中教学工作先进单位，是广东省德育示范学校、全国教育科研先进集体。
集团第一实验学校
以“科技创客+体艺教育”为发展特色，是全国科技体育传统学校、全国机器人奥林匹克实验学校、广东省青少年科技教育创新团队、深圳市首批云端学校（全市13所）。
集团外国语学校
以“外语国际教育+环境生态教育+幸福生涯教育”为发展特色，是全国生态文明教育特色学校、全国生涯教育实验学校。
集团第二外国语学校
办学仅3年，便成功打造了“外语（国际）教育+国学（人文）教育”的办学特色，发展形势喜人，成为中国教育学会与宝安区共建教育现代化实验区“学校课程发展”项目实验学校。
[坚持教师为重]
研培一体专业成长，打造雄厚师资团队
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
为了建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，新安中学集团建立并实施教师队伍整体发展规划：
通过实施青蓝工程，推动青年教师在教学实践中锻炼成长；
通过团队帮扶、以赛促练，促进中青年教师在教学比拼中接受考验锤炼。
▲集团开展岗前教师培训
同时，始终坚持把研培一体化作为师资队伍建设、学校内涵发展的关键抓手。
近三年，该集团实施“走出去、引进来”策略，及时组织教师参加各级各类线上线下新课程新教材培训；
先后邀请省市教研员、国内顶尖专家来校，开设新课程新教材培训，以及专题讲座50余场次；
分批分类组织部分教师，赴山东、北京、江苏、浙江等新课改先行省份，考察学习、调研或参与研讨、。
▲集团开展三“十”佳教师表彰活动
善于运用激励机制，亦成为新安中学集团教师争先创优的不竭动力。
该集团通过同位激励，在同一或基本相同岗位上比能力实绩，使教师产生紧迫感；
通过评优激励，在各种评优中给成长迅速的青年教师开绿灯，使他们对自己充满信心；
通过晋升激励，对工作有显著成绩的青年教师予以职称等方面的优先晋升，使他们产生成就感。
▲集团高中部丛文娟老师获评区2019“年度教师”
此外，该集团还依托集团化办学优势，先后引进高层次人才3名、优秀应届毕业生249名，其中研究生及以上学历者167名。近五年，该集团获得上级主管部门认定的区级以上骨干教师403名；培养输送25名校级领导。
▲集团高中部夏小涵老师斩获“四方杯”全国优秀语文教
