嵊州市初级中学7月份从教体局得知《浙江诗词大会》这次比赛时,学生们已经放暑假了。
但学校认为,现在的学生,生活在一个快餐时代,周遭充斥着太多的浮躁与诱惑,而中国的诗词里,蕴含着丰富的文化内涵与深刻的哲理,对学生来说,既能浸润心灵,又能传承国学精髓,所以,当学校接到比赛通知时,当即决定鼓励学生参加。
900多学生报名,学校意外又欣慰
本以为,学生在假期里参加这类文学赛事的兴致不会特别高,“毕竟学生们还是想在假期里尽量放松些、多休息一下的。”结果,在各班班主任通知到学生后,竟迎来900多名学生竞相报名,这也令学校既意外又欣慰。
“看得出来,我们同学对学习诗歌的热情很高,报名非常踊跃,不少班级的报名率几乎是百分之百,这一点真的出乎我们意料。”报名人数令学校负责跟进此次比赛的范老师感到惊讶,但这毕竟是一场比赛,光有热情并不能走到最后,所以,老师也不忘提醒学生要在理解诗歌的基础上多记多背,切莫机械性背诵。
“在备赛时,孩子们都已经放假了,所以我们老师并没有发挥很大的作用,最主要的还是靠同学们自发的对诗歌的喜爱与坚持,以及家长的从旁协助。”
此外,范老师也透露了一些平时教学生背诵诗词的小妙招:如果你平时喜欢唱歌,就将诗歌配上自己喜欢的旋律,加深记忆;如果平时想表达一些情绪,可以用诗歌发个朋友圈;如果喜欢画画,可以在诗歌旁边配上插图……不过以上妙招,最终还是要建立在熟读背诵的基础之上。
学校重视学生诗词涵养,设立多个社团推广诗歌
范老师自己班级平时的诗歌学习氛围蛮浓的,他也会时不时的组织大家看一些优秀的诗词类节目,令他印象最深的是班里的杜一诺同学,“她的成绩虽然算不上特别突出,但在写作中却特别喜欢引用诗句,还引用的恰到好处,有一次在课堂上居然把《长恨歌》给背下来了,在班级里收获了一众‘粉丝’。在本次活动的准备阶段,她还在妈妈的帮助下,录制了几首与嵊州有关的诗歌讲解小视频,发在了朋友圈,这样一来,既掌握了知识,又传承了文化,一举两得。”
一直以来,学校都很重视学生的精神涵养,在诗词建设方面,平时会通过校内的“菁菁校园”广播站、“晨曦小报”“紫藤诗社”等社团,向广大学生推荐雅致的诗歌,推动诗歌与中国文化走进大众的日常生活。
范老师介绍,之前学校也参加过一些类似的活动,比如《汉字听写大会》,“我们的同学还获得过不俗的成绩呢,但这么正规、这么高规格的诗歌大赛还是第一次参加。”
“这次活动对孩子们的助益还是蛮大的,有不少家长反应说,在准备过程中,孩子玩手机的时间少了,心变得静了,碰到不懂的知识盲点,会主动联系老师去请教,跟孩子聊天时还不时地蹦出几句古诗来,着实给了家长不少惊喜。”
范老师希望这样的活动能继续办下去,也正是这次诗词大会,点燃了孩子心中的学习热情,唤起了他们的学习主动性,让更多的孩子得到精神的丰润。(文字:杨小波实习生:郭淑雯)
《浙江诗词大会》(2021)是由浙江省文史研究馆担任指导单位,凤凰网与华数传媒联合主办,浙江省林业局特别支持,浙江省诗词与楹联学会协办,抖音作为独家短视频合作平台,浙江诗路文化研究院、浙江大学中文系、浙江师范大学中文系、杭州出版集团提供学术支持的大型文化教育类选拔竞赛活动。
活动旨在通过诗路文化竞赛、展示的形式,加强诗路文化教育,引导社会大众特别是广大青少年学生亲近浙江诗路文化、传统经典,激发浙江人对诗路文化的文化自信,展现浙江特有的诗路文化魅力,培育一批浙江诗路文化的传承使者,寻找诗词中的浙江记忆,擦亮浙江诗画底色。
活动指定指导用书《浙路诗心》汇集浙江诗词名篇300余首,由浙江省文史研究馆馆员胡可先教授、研究员尚佐文先生作为专家顾问,浙江师范大学人文学院院长葛永海教授主持编写,框定了《浙江诗词大会》(2021)竞赛范围,并新增诗词注释、翻译、解析等内容,便于大众学习、理解诗词文化内涵。