霍邱二中：有梦，折翅也要飞翔
——人民网和凤凰网采访霍邱二中吴浩冉同学
发布日期：2023-08-2110:20信息来源：霍邱二中责任编辑：孙红浏览量：
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8月16日下午，霍邱县委宣传部副部长祁涛带领人民网和凤凰网记者来到霍邱二中采访轮椅少年吴浩冉同学。霍邱二中副校长付正干、班主任戴延安、吴浩冉妈妈和吴浩冉接受了采访，本次采访也让大家更深入地了解了吴浩冉的感人故事和优秀品质。
班主任戴老师介绍，吴浩冉不怕困难，顽强的毅力让自己感动。吴浩冉因为突发脑溢血，经历了三次开颅手术，留下了严重的后遗症，双腿残疾，记忆力下降，这给他的学习带来了巨大的障碍。在高中学习的激烈竞争中，他要比别人付出更多的努力才能取得微薄的回报。
在学校，吴浩冉学习非常刻苦。下课的时候，他经常到办公室问上课已经讲过的题目，有时也会被问得着急，倒不是因为吴浩冉反复问的问题，而是心疼他要艰难地走过教室与办公室的那段距离，每次自己语气稍微严厉些的时候很快就会感到自责，自责自己不该这样对待孩子的勤奋。对吴浩冉来说，背诵大量的英语单词也是一大挑战，常常看见吴浩冉手里拿着一个小册子，抽空就会背诵一个个对他来说十分难记的英语单词。
戴老师接着说，吴浩冉非常的独立自强，在他刚来的时候，看到他双腿残疾，走路艰难，自己就想着怎么能够为他做些什么，但是吴浩冉拒绝了老师、同学的好意，他说他希望自己能够被像普通学生一样对待，即使学校为了照顾他，想给他所在的班级换低楼层的教室以方便他行走，他也拒绝了，于是，学校悄悄地在楼梯上安装了无障碍通道给他提供方便。
戴老师印象深刻的是在一次下暴雨的晚上，当时雨特别地大，地上积了很多雨水，天又黑，但吴浩冉仍然像往常一样独自坐着轮椅穿街过巷地回家，他一手撑着伞，一手打着小手电在暴雨中艰难地前行。特别是在冬天的时候，空无一人的教室更加寒冷，吴浩冉为了多挤出一些时间学习，中午就趴在教室的桌子上午休。
戴老师也特别感动吴浩冉同学的孝顺。他说，有时候，自己会塞一些零食给他吃，可是吴浩冉心疼妈妈，常常把老师送的东西带回家给妈妈吃。妈妈给的早点钱，他理解妈妈的艰难，总是舍不得花，省下来给妈妈买些东西。
吴浩然的妈妈说到儿子，声音情不自禁地哽咽了。她说，浩冉是在9岁的时候突发脑溢血的，当时就抽搐昏迷了，甚至连呼吸都停止了，孩子在重症监护室呆了20多天，医生告诉她，孩子能活下来就不错了，就算醒来也可能是个智力障碍者。按照农村人常有的想法，对于残疾的孩子，家里是不指望他还能够上学的，但是，经历了疾病后的吴浩冉却很刻苦地自觉学习，自己做的只是陪伴着孩子做他想做的事，从来没有想过让孩子放弃学习，即使遭遇别人的不理解，甚至白眼，也默默地坚持着，以帮助孩子完成他的梦想。
说到孩子的学习态度，母亲说，吴浩冉也有失落的时候，看着身边的好朋友学习比较轻松就能在考试中轻易地超过自己，他也会沮丧，但是他从来没想过放弃。孩子能够这样，自己感到很欣慰。
吴浩冉妈妈非常感谢霍邱二中的领导、老师、同学对吴浩冉默默的付出与关心，她说，班里的同学常常给他带饭，替他节省往返买饭的时间；班主任经常找他谈心，给他开导；学校领导也一直关注他的成长，给予鼓励表扬。
付正干说，很感动学校有这样优秀的学生，独立自强，学校多次在升旗仪式上报道他的事迹，号召全体同学向他学习，吴浩冉的故事也将载入霍邱二中校史。祁涛感慨道，吴浩冉的品质值得发扬光大，即使是普通人都很难做到，何况对于一个残疾的孩子；二中师生也很温暖，为他营造了良好的教育环境。
当记者问到吴浩冉怎么看待自己的经历时，吴浩冉说：“我知道自己与别人不一样，双腿残疾，但我不自卑，生活总要面对的，乐观总比消极要好，我也不会在意别人的眼光，做好自己就好。”
最后，谈到自己的爱好，他说，我喜欢看书、听歌，这样可以得到精神上的放松愉悦。说到最喜欢的作家，他说：“我喜欢史铁生，喜欢他的《我与地坛》，因为史铁生虽然身患很多疾病，但依然乐观地面对生活，取得了非凡的成就，我很佩服。将来，我希望自己能够成为一名优秀的生物老师，成为一个对社会有用的人。”（通讯员：吴娟）
