6月5日上午，上海市教委教研室举行了“黄浦区课程与教学调研”初中学校反馈交流会，会议由上海市教委教研室张玉华主持，出席会议的代表包括黄浦区各初中、完中、九年一贯制学校校长及教导主任。黄浦区教育局副局长余维永，上海市黄浦区教育学院院长奚晓晶、副院长邢至晖，黄浦区教育局中教科长罗小燕，黄浦区教育学院教研室主任夏向东参加了该项活动。
整个活动包括学校主题交流、教研组主题交流、学段交流和领导讲话四个版块。启秀实验中学校长顾瑛，围绕“个性化教学，关注每一位学生的全面发展”的主题，做了题为《让课程适应并促进每一位学生的发展》的交流发言，市教委教研室邵骁老师基于对启秀实验中学的调研情况，做了题为《对启秀实验中学课程实施的几点思考》的评价报告；卢湾中学校长张怡，围绕“无边界课程，跨学科教学的深度实践”的主题，做了题为《课程——让每一个卢湾学子看得见未来》的交流发言，市教委教研室赵雪晶老师，基于对卢湾中学的调研情况，做了题为《无边界课程：让每一堂课丰富学生学习的经历》评价报告；格致初级中学王珏校长，围绕“实证管理，提升教学质量的有效途径”的主题，做了题为《“调研+改进”让程序化管理模式优化教育生态》的交流发言，市教委教研室张新宇老师，基于对格致初级中学的调研情况，做了题为《“学情调研、教育改进”模式运作的启示》的评价报告。接着，大同初级中学体育学科黄琳老师、黄教院附属中山学校物理学科郑富老师分别做了题为《规范管理助教学，数据评析促质量》和《聚焦实验教学，推动跨学段联动教研》的发言，与大家了学校教研组的做法与经验。市教委教研室张玉华老师做了题为《立德树人，办人民满意的黄浦教育》的学段交流报告，对黄浦的精品教育、精心育人、精准教学、精致课程、精细教研等予以了充分的肯定和高度的评价，并围绕课程教学、课程建设、课程管理和区校教研提出了区域后续高位发展的建议。
最后，余维永代表黄浦区教育局对市教委教研室各位专家给予黄浦区初中学段的课程与教学专业化的指导表示感谢，对区教育学院、三所点上学校以及所有初中学校在这次视导中的努力予以充分肯定，对此次交流与反馈活动的价值与意义给予高度评价。他指出，初中阶段是学校教育非常重要的关键阶段，全体初中学校要不断深入推进学校课程与教学的改革，以强校工程为契机，进一步提升课程与教学的规范性、选择性、针对性与实效性；随着强校工程的实施，中考改革的推进以及三科统编教材的使用，挑战与机遇并存，希望初中学校能够把握机会，保持和提升黄浦教育高位均衡的发展态势，使区域教育进一步彰显成效。
