为帮助受援单位青年教师快速成长,充分发挥援疆教师示范引领作用,10月24日,衡水中学尉犁分校“援疆教师传帮带工作室”举行了师徒结对仪式。
10月24日,衡水中学尉犁分校“援疆教师传帮带工作室”举行了师徒结对仪式,青年教师行拜师礼。陈柏瑞摄
此次师徒结对是衡水中学尉犁分校“援疆教师传帮带工作室”“星火工程”的重要活动之一,旨在充分挖掘和利用学校援疆教师的优质教育资源,为学校培养优秀的后备力量,更好地实现学校青年教师五年成骨干的培养目标。仪式上,共有25位援疆教师与31位青年教师结为师徒。
援疆教师张秀兰作为师傅代表提出殷切希望,她希望青年教师要不断充实自己、提升自己,尽快成为业务骨干。青年教师姚婷作为徒弟代表发言并带领青年教师郑重宣誓、行拜师礼,将拜师仪式推向高潮。党支部书记许佳玲在讲话中表示,每一位老师都要修身有为,做学生和家长信任的优秀教师,在工作中要求真务实,将“星火工程”师道传承切实落到实处。
“援疆教师传帮带工作室”主持人赵魁英校长对工作室成立以来所做的工作进行了回顾和总结。近年来,河北衡水、承德两市高度重视教育援疆,坚持‘援疆一批人才带出一批人才’的理念,全面实施组团式教育援疆。结合尉犁县实际,衡水中学尉犁分校在巴州率先成立了‘援疆教师传帮带工作室’,努力推动教育援疆‘输血’和‘造血’并重,工作室成立一年多来,取得了显著成效,希望所有援疆教师不辱使命,砥砺前行,一如既往地做好传帮带工作,为尉犁县教育事业发展做出应有的贡献。
万里援疆,携手同行;师徒结对,薪火相传。此次师徒结对仪式,充分发挥了援疆教师“传帮带”的作用,星火传递先进的教学理念和教学方法。援疆教师们精心指导青年教师,为尉犁教育打造一支永远带不走的精英教师队伍。