来源时间为:2023-01-30
赖扬平,于都县第二中学语文教师;2017年2月,作为我省第九批援疆教师,他告别年迈的父母和妻儿,不远万里来到新疆克州阿克陶县雪松中学任教。
两年多来,他克服种种困难,即使身患肿瘤仍坚守三尺讲台,站在教学第一线,用实际行动诠释了一名援疆教师的无私大爱和责任担当,谱写一曲新时代的援疆赞歌。
言传身教当好学生的引路人
赖扬平,1982年出生。十年的教师生涯中,赖扬平有六年担任高三年级班主任。进疆后,他担任雪松中学副校长兼初中年级语文老师。2018年9月任江西省援疆支教教师管理办公室主任。赖扬平知识渊博,上课有激情,讲课方式很新颖,很能打动和吸引学生。学生在学习和生活上,不管遇到什么难题,他都热情地提供帮助。
学生眼中的赖扬平是一个工作认真、阳光帅气、和蔼可亲的人。他经常和学生们交流,成为学生的良师益友、最受学生欢迎的教师。
学习之余,他还经常带一些书本、文具、食物等内地特产及学习用品作为小礼物送给学生,并鼓励他们通过日记与老师进行沟通交流,积极参与各项集体活动。他关心关爱每一名学生。他在新疆南疆开展八场巡回励志演讲,鼓励少数民族学生走出戈壁大山,成为学生的“引路人”和精神“导师”。
辛勤耕耘做边疆教育守望者
赖扬平所教班级学生国语基础薄弱,汉语水平不高,语文考试平均分仅30多分。面对这一现状,他创新教学形式,丰富教学内容,通过示范引领,带领学生朗读课文,借助多媒体播放视频音频素材,鼓励学生开口说国语,动手写汉字,背诵经典古诗文等,不断激发学生的兴趣。
赖扬平还特别注重学生学习思维方式的培养,在授课时,采取演讲和开讲座的形式,不断开阔学生视野,提高授课实效。经过半年的努力,他所任教班级学生的国语水平和国学素养迅速提升。
2017年5月,赖扬平在雪松中学成立“梦想语文”名师工作室,不时开展示范课教学,把江西省及内地优秀的教学和管理理念与受援校教师交流。同时,组织援疆教师与当地年轻教师进行“一对一”地结对帮扶,通过“组团式”教育援疆传、帮、带模式,帮助当地年轻教师成长,为新疆教育事业作出了应有贡献。
诗和远方争当“第二故乡”代言人
援疆两年多来,赖扬平用手中的笔记录下了援疆学习工作生活的点滴体验,用镜头记录下大美南疆的风土人情。先后创作散文和诗歌18篇以及教学心得5篇,多篇文章被官方媒体转载,他用发现美的眼光去宣传和介绍“第二故乡”,成为“第二故乡”的代言人,让更多的人了解大美南疆的民族文化和淳朴民风。
赖扬平积极联系于都和瑞金等地爱心人士,购买5000余册《弟子规》《论语》《经典诵读》等教材,捐赠给雪松中学、小白杨小学等5所试点学校。他经常深入学校,举行《让优秀的传统文化回归教育》专题讲座6场,培训教师1000余人。
同时,他筹集资金,在雪松中学建立“长征源爱心点赞超市”,贫困学生和优秀学生可“积赞”来换取学习和生活用品,通过此举激励贫困学生奋发有为、安心学习。
辛勤耕耘换来累累果实。赖扬平先后荣获“开展建设克州奖章”、“阿克陶优秀教师”、阿克陶县“优秀共产党员”等荣誉称号。(记者刘庆元)
文章来源于:http://chuzhong.ljyz.com.cn 初中网
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