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遂昌县第三中学创新关爱渠道为学生铺设成长路

日期:2023/7/20 5:11:11 浏览:

日前,浙江省遂昌县第三中学48位学生领到了自己心爱的礼物,实现了自己的心愿。在此次微心愿活动中,该校结合在“双减”的大背景下,组织老师积极参与结对活动,与学生谈心交流思想,了解学生的学习、生活、家庭情况和困难需求,并以赠送微心愿礼物形式鼓励学生安心学习、积极进取。此次活动是遂昌县第三中学在实施“双减”的大背景下,创新关爱渠道为学生铺设成长路的具体缩影。

据悉,学校此次赠送学生的微心愿礼物有帆布鞋、夏季校服、手表等生活物品,也有书包、名著、笔筒、教材解析等学习用具和书籍,还有牛奶、蛋糕等学生喜欢吃的食品,每一份礼物都是学生的最爱,更是教师的关爱。领到礼物的周紫善同学感激地说:“老师是人生道路上的暖阳,发光发热,给予我们温暖,也照亮黑暗。”她同时表示,今后会好好学习、努力奋斗,以优异的成绩回报老师和学校。学校相关负责人说:“在‘双减’大背景下,通过同学们发表微心愿,畅通抒发需求的渠道,让每一个孩子都能发表自己真实的内心愿望。帮助学生完成微心愿,传递正能量,点亮心灯,孩子的童年会更阳光。”

据介绍,近年以来,特别是自去年实施“双减”政策以来,遂昌县第三中学为更好地落实好对学生、特别是贫困生的帮扶工作,切实为学生解决实际困难,不断创新关爱教育新途径,拓展关爱学生帮扶新举措。

细化分包,精准施策,学校建立控辍保学机制。结合学校实际,精准施策,学校给全体教师提出了教育扶贫的“零辍学”高标准高要求,实行全员包干制,领导班子包级,班主任和全体教师分包全部贫困生,实现“一对一”精准帮扶。并要求全体教师一周一谈话,给予学生有针对性地进行指导,做好控辍保学工作,让他们感受到学校对他们的深切关爱。

注重心理辅导,构建心理安全防线。学校针对家庭困难学生开展“争做自信阳光快乐少年”团体心理辅导,学校以游戏为载体,带领学生融入团体,参与交流合作,人生故事和心灵感悟。并多次召开扶心会,及时排除贫困生的心理问题。

励志教育,实现智志双扶。学校定期开展“助学筑梦,励志成长”资助政策宣讲会,引导学生感恩国家、感恩社会。注重贫困生励志典型的挖掘和培育,通过“我身边的榜样”学习交流,鼓励他们树立信心,帮助他们树立起正确的价值观和人生观,引导他们在自立自强、认真学习、努力成才的同时主动做家务,用实际行动孝敬父母,最终让他们有信心、有前途,有理想、懂感恩。

走村入户,将扶贫政策、安全教育送上门。遂昌县第三中学成立帮扶小组,定期到每一个学生家庭,与家长促膝谈心,宣传资助政策,反馈学生在校的学习生活情况,了解家长、学生对学校各项工作开展的评价与建议。同时,将各项安全教育,尤其是防溺水教育、防欺凌教育做到位,督促家长切实担起星期天节假日的监护责任,特别要知晓孩子的交往、去向,教育孩子远离危险水域,牢记防溺水“七不两会”要求,真正履行好监护义务,保障孩子们的生命安全。(图文:钟建新、叶艳景)

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