一幼将“内塑师魂”作为党建品牌内核，全面实施师德师风建设，形成“仿红烛照亮人生起点”师德文化，争当“好老师、好阿姨”蔚然成风。
党员们融合团队力量，勇当队伍先锋，用定师德标准、学师德先锋、养书卷之气等形式丰厚师德内涵；用“身边的好老师”评选活动塑造师德形象；用“双培养”平台强师资梯队。
这家幼儿园用“红色基因代代传根正苗红一幼星”“一幼星品格教育动漫系列”等品德教育贯穿教学全程，精心创设适宜幼儿发展的学习生活环境，促进幼儿健康成长。
当师德师风成为一种文化，与“远亲不如近邻”的优良传统交融，一幼党建风格更近民生，更有温度。“爱厝边、好资源、感情深”三条近邻射线破解了人际陌生化、组织碎片化等短板问题，形成了温情的近邻党建新模式，使品牌建设更具广阔性和生命力。
一幼说，自党建品牌创建以来，幼儿园在思明区历届好老师、杰出校长、首届师德标兵评选中，均榜上有名。并涌现出省市各层级名师16人。
8、厦门金安教育集团金安小学党支部
“三金工程”构建党建工作新体制
金声心韵
[品牌简介]“金声心韵”以“红、金、蓝”三色为基本色:“红”色寓意传播党建“正能量”，校准“思想”坐标；“金”色寓意教书育人“真情怀”，挺立“价值”坐标；“蓝”色寓意校园生活“新生态”，锚定“奋斗”坐标。
金安小学以党员“三金（金导师、金话筒、金创意）工程”为平台，建立“金导师，心守护”党员能量工作站，用党建温暖团建队建；创建“金话筒，心能量”党员、学生、家长宣讲团，凝心聚力促发展；开展“金创意，心向往”红色作品创作展，引领奋斗新航向。
以“党史学习教育”等为契机，共读“红色经典”；开展金色“主题开放日”“能量工作站”“智慧好点子”主题党日活动。
推进学习、服务型党组织建设，以“党群共建”为依托，即“党员挂钩年段”“班子联系教研组”结对共进，构建“同向、同步、同心”“合拍、合心、合力”的党建工作新体制。
金安小学还坚持以问题为导向，多角度检视问题，即知即改。
9、厦门城市职业学院人工智能学院党总支
党建+专业同频优秀学子不断涌现
大ai育人培zhi启能
[品牌简介]ai既是“人工智能（ArtificialIntelligence）”的英语首字母缩写，同时也是“爱”的汉语拼音，寓意着学院教师用心用情培育学生，助其成才，人生腾飞；zhi代表着志气的志，职业的职，知识的知，智慧的智，禁止的止，素质和质量的质，寓意着我们要培养具有报国之志、职业新知、通达智慧、行有所止的高素质技术技能人才。
厦门城院人工智能党总支形成以立德树人为根本，以爱国主义教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以弘扬盖军衔精神、大帆船精神为主导的点面结合、分层次多形式、全覆盖全过程常态化的理想信念教育机制。
厦门城院人工智能党总支以教师挂钩学生宿舍、1+N师生结对、教工支部与学生支部共建为抓手，牢固树立教师“大爱育人”教育理念；近年来队伍建设成效显著，培养省专业带头人3名，省杰青2名，省优秀教师2名，双带头人被评为市“党员名师先锋岗”。
通过“党建+专业建设”同向同频工作机制，获得省教学成果一等奖；云计算专业群列为省双高（A类）项目；分专业排名达到全国第二（2020年度）、第五（2021年度）。岗课赛证融通的育人模式成绩喜人，2018年，获得全国职业技能大赛一等奖，实现厦门市国赛一等奖零的突破，在今年金砖国家职业技能大赛上，获得了福建省唯一的金牌。
这个学院毕业生中涌现出全国优秀共青团员、中国大学生自强之星、省创业之星、厦门市五一劳动奖章获得者、地方人大代表等，许多成为单位的技术骨干、乡村的振兴能手，毕业生就业率、专升本率多年来名列全校前列，22届毕业生留厦就业率达到66%。
10、厦门市特殊教育学校党支部
有爱的教育拓宽学生就业之路
三心领航三特扶持
[品牌简介]以凝聚爱心，关爱特殊学生，扶持教育教学，促进个性发展；永葆耐心，扶持特殊家庭，整合支撑资源，构建支持系统；满怀信心，扶持终身就业，焕发生命价值，推广特殊经验，扎实推进特殊教育高质量内涵发展新要求。
厦门特殊教育老师们深知，1位特教老师的职业生涯至多有24名学生，他们尊重差异，一生一案，精准评估、动态评价，分层分类开展有针对性的职业教育，开设闽南砖雕、制香、立体纸玩、漆画等独具特色的职业课程。
特教学校为学生成立“聋人管弦乐”、无声合唱团，携手厦门博物馆进行“手语说厦博”等，促进特殊学生具备良好的道德品质，掌握适应发展所需的知识技能。疫情期间，支部组织本校教职工提供手语翻译以及专业知识支持等志愿服务，为特殊群体核酸检测提供便利。
特教学校还努力创造机会让家长“喘息”，例如建设“家长休息室”，让家长沟通育儿经验，又能共同探讨家庭教育之路。开通特殊学生家长支持服务热线，撰写《特殊孩子家长支持手册》，为家长提供手语培训。开创“志愿者陪读项目”，创设“特殊学生支持性就业志愿服务项目”，扶持特殊家庭，切实减轻家庭负担，通过专业有爱的教育，让学生掌握一技之长，拓宽毕业之路，“职业教育立体式支持模式的创新与实践”成果获福建省职业教育教学成果一等奖（特教首个，省内唯一），形成特殊学生职业教育发展“福建经验”并在多个城市推广应用。
特教学校听力障碍学生超98%考取高等院校，就业率100%；心智障碍学生就业率60%，全国领先。
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