来源时间为：2022-08-04
7月28日-29日，济南市莱芜第十七中学的新生陆续前来报到。与以往不同的是，新生们一走进校园便直奔自己所在班级，与新同学、新老师召开了一堂开学前的主题班会。家长们则齐聚鸿儒讲堂，听取学校老师对入校生活安排、居家学习方案、新生缴费、餐卡水卡办理等方面的指导。
这些变化得益于正在推进实施的“泉引桥”工程。为更好的做好教学衔接工作，莱芜十七中一改8月下旬新学期双向聘任的做法，提前启动教师双向聘任工作，在暑假放假前就确定各年级的班主任和任课老师。特别是新高一年级，报到时一改往日缴费、简单信息登记的做法，今年准备得更充分、更细致、更全面。让学生直接与新老师见面，通过召开学生主题班会和家长大会，给家长和学生提供专业化指导，帮助同学们做好初高中的过渡，让同学们入学后尽快适应高中学习生活。
“我们以报到日为契机，利用主题班会和《暑期学生综合方案》，全面指导学生的暑期生活，扎实做好初高学段的衔接。在主题班会上，班主任们聚焦学习方式的转变和能力进阶，结合初高学段的差异，帮助学生明确学习目标和方向，尽快完成适应和转变。”莱芜十七中41级级部副主任冯鑫说。高一新生吕玉玺表示，“今天太兴奋了，已进入十七中我就踏上了红地毯，很激动的迈过写着‘奋斗门’的彩虹门，老师说这寓意我们‘踏入青春奋斗门，走好精彩人生路’。经历了半天的新时报到，十七中老师给了我们很多方面的指导，让我们了解了升入高中后的学业与生活等方面特点，从内心深处打消了我对能不能很快适应高中生活的担忧。”
据了解，为全力做好“泉引桥”工作，莱芜十七中提前安排部署，在前期开展的工作基础上，仅用时3天半，全部人员安排到位，体现了十七中速度。在教学管理部的具体指导下，提前规划，扎实推进初高学段衔接。制定暑期学生综合素质提升计划，印制融合导学案，做好学法指导。高一级部教师主动参与暑期学习指导，为初高学段学习方面的衔接保驾护航。全体教师利用暑期研究初中对应学科内容找准衔接契合点，研究分析近3年的高考题把握前进方向。高一各班班主任，成立家校联系群、学生联系群，为家校沟通搭建桥梁。各班任课教师加入班级联系群，认真做好暑期学生的学习指导。
此外，莱芜十七中还积极依托活动体系和课程体系建设，从学校教育和家庭教育两个层面做好学生的身心、生活、社会和学习等方面的适应与准备，推动衔接教育常态化、制度化。在升学准备阶段，学校还举办校园开放日、与优质平台合作、搭建家校交流平台、开设线上家长课堂；在入学适应期，学校也将持续做好开学日、军训、学习指导、心理教育等工作，共建初高衔接的良好生态。
“为做好‘泉引桥’工作，学校提前制定了实施方案，不止是初高衔接，高一升高二、高二升高三我们也都提前分班，做好老师搭配，引导学生提前适应新学年的课程学习。在班主任和任课教师的家访及线上线下的共同关注下，做好教学衔接工作，让同学们更好的学习、生活，赢得美好的未来。”莱芜十七中教学管理部主任周运升说。
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