为进一步提升教联体语、数、英学科青年教师快速成长，提高青年教师课堂教学水平，尽快适应学科教学，3月14-15日，歇马初中教联各校语数英教师在马良镇中心学校和歇马镇中心学校举行了“语数英学科联校教研”活动。县教研室学科教研员受邀全程参与并指导了本次活动。
14日，数学、英语学科联校教研在在马良镇中心学校举行。保康名师季书珍、严守奎分别为年轻教师带来了两节听说示范课《Howdoyougettoschool？》和《Couldyoupleasecleanyourroom？》，他们的教学设计层次分明，活动丰富多彩，各个环节衔接自然，特别注重学生操练环节，充分激发了学生的学习热情，为青年教师如何上课指明了方向。
青年教师杨琴和陈瑞分别为大家带来了两节数学研讨课《平方根》和《平行四边形》。两位教师为大家展示了深厚的教学基本功和课堂掌控能力，课堂气氛活跃，师生互动很好，老师通过层层设疑，类比等方法引导学生主动学习，极大地提高了学生学习积极性，赢得了老师们的一致好评。
15日，语文学科联校教研在歇马镇中心学校进行，教联体语文大教研组长刘世平、青年教师闻雅琪和孙传清分别为大家奉献了三节古诗文《核舟记》、《虽有佳肴》、《茅屋为秋风所破歌》。刘世平老师课堂构思巧妙，用“鉴定”贯穿课堂，引导学生理解，课堂语言精炼，善于启发学生；闻雅琪老师充分挖掘各种资源，举一反三，善用思维导图为学生塔建学习支架，擅长蓄势，充分展现了课堂教学的“高颜值”+“高言值”；孙传清老师精心选择材料，用心设计教学的各个环节，悉心指导学生朗读，将朗读贯穿整个课堂。
讲课结束后，听课教师以教研组为单位在教研员的指导下进行了有针对性的评课活动，大家从课堂活动的实效性、目的性和可行性等方面对讲课教师进行了评价。最后，各教研员对如何进行单元教学、中考复习备考作做了指导；并从教研态度、教研成果的积累等方面对青年教师提了具体的要求。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，此次活动为教联体教师交流互学和成长提升搭建了良好的平台，实现了教联体各学校教育资源、教学理念、教学经验的共享。相信在今后的工作中，歇马初中教联体将向着更高的目标不断迈进，在更为广阔平台上实现共同成长。
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