控辍保学创佳绩，创新管理优校风是他近两年突出的成绩，不放弃任何一位学生，努力为学生幸福人生奠基、为教师专业发展是他坚持的办学理念。从教25年，改变的是年龄和容颜，不变的是他一直把教书育人作为人生的事业来初心追求，他就是“自治区优秀共产党员”、河池巴马瑶族自治县所略乡初级中学校长——姚正贵。在他看来，每个孩子都有自己的梦想，当教师就应该为学生搭建全面发展的平台，坚持不懈帮助孩子们完成梦想。
姚正贵在课堂上为学生授课。
“我是1996年开始出来做老师的，现在我从教已经接近30年了。我感觉做老师是很幸福的一件事情，天天跟孩子们在一起感觉心态很年轻。”姚正贵说。
2019年脱贫攻坚进入冲刺阶段，巴马瑶族自治县所略乡初级中学因为学生辍学严重，教学质量全县倒数，一时间被自治区黑榜通报。为解决所略中学还存在的问题，巴马瑶族自治县党委、教育局党组决定选派时任巴马瑶族自治县第一初级中学教学副校长、党支部副书记姚正贵到所略中学出任校长。接到重任后，姚正贵当即响应号召，毅然放弃县城良好的工作、生活环境，第一时间下乡任教。
姚正贵常与学生一同用餐并了解学生情况。
“作为共产党员就是要听党话，跟党走，到群众需要的地方去解决困难，做教育的逆行者。来到这里之后我就团结带领学校的领导班子、老师开展教学的改革，加强党支部建设，加强教师队伍的培训管理和学生的教育管理，这两年在我们的共同努力下，学校也取得了一定的进步。”姚正贵说。
一个好的校长必须具备先进的教育思想和科学的管理理念，必须勤于学习，善于思考，敢于探索，勇于践行，这是姚正贵对自己的要求。
自姚正贵到任所略中学之后，他就结合实际，深挖学校存在的问题，列出问题清单，并提出“整治为先、踏实奋斗，一年见效、三年大翻身”的奋斗目标，全力发展教育，学校老师的潜力被不断激发，教风学风迅速改变，成效立竿见影。2020年所略中学中考取得了比2019年翻近三番的成绩，考上高中人数排在该县乡镇第一名；2021年中考取得了A+成绩的突破，结束了该学校10年无A+成绩的记录，学校被巴马瑶族自治县党委、政府评为教育工作先进单位。如今，所略中学已全面理顺管理，班风正、学风浓、教风优，教学质量稳步提升，彻底扭转了学校过去“散乱差”的被动局面。
控辍保学是所略中学最大的难题。姚正贵将全体老师分成8个小组，党员领导任组长，将辖区18个村分成8个片区，每个小组负责一个片区控辍保学，劝返回校的学生分由党员、领导负责“一对一”全天跟踪、辅导、帮扶，控辍保学清零。近3年来，姚正贵带领老师累计入户家访、劝返800多人次，走遍18个村，直接参与劝返52人。
“从姚校长到我们学校以来，他带领教师们进行改革。他为人处事非常认真，经常出入班级指导工作，对后进生进行心理疏导，关心年轻教师的成长，所以在他的领导下，我们所略中学迎来新的发展，我们相信不久的将来所略中学教育教学质量会更上一层楼。”所略中学总务处主任梁立宁说道。
姚正贵为学生授课。
姚正贵常说，振兴民族的希望在教育，传道、授业、解惑是教师的职责，帮助学生成长更是教师的光荣使命。在教学工作中，他常常以身作则，率先垂范，在他的带领下，教师们甘于奉献，把更多的时间用在教学研究上，把极大的耐心留给学生们。同学对学校的归属感、认同感不断增强，学校也形成了老师乐教学生爱学的浓厚氛围。
“刚开始我对数学不太理解，姚老师就对我悉心教导，我开始意识到成绩的重要性，并慢慢去适应姚老师的课，发现他讲课不仅简单还有趣，接受起来也比较容易，后来我的成绩也慢慢提升上来了，所以我特别地感谢姚老师。”所略中学学生王廷峰说。
一个学校的发展离不开一位优秀校长的管理。姚正贵从一名普通中学教师、教务主任、副校长，到今天的一校之长，无论角色如何转变，他钟情于人民教育事业的信念始终未变。“乡村教育任重道远，接下来我将继续坚持教书育人初心，教好书、育好人，不断提高学校教学质量，争取为乡村教育贡献自己一份微薄的力量。”姚正贵说。
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