三尺讲台竞芬芳“语”你赛课促成长

原标题：三尺讲台竞芬芳“语”你赛课促成长——濮阳县实验中学赛课纪实

为进一步提升教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提高学校教育教学质量，新学期开学第二周，濮阳县实验中学语文组在吴俊玲校长的引领下，教务处尚继远主任、卢志铭副主任的布署下，就沐着乍暖还寒的春风，拉开了“全员过关课”的帷幕。

引领布署

本周过关人员分别是七年级组的刘大露和王平老师；八年级组的卢志铭和魏俊利老师。

课例展示

刘大露老师的课“从作用讲开去”，是一堂作用类型复习课，刘老师分别从“一些熟悉的术语、一个简单的文题、一次细化的体验、一回全面的梳理”四个方面，循循善诱、层层深入地为学生剖析了如何应对阅读题里的“划线句有什么作用”这类考题，有理论，有实战，学生用心听，认真记，积极思考踊跃回答，这是一堂思维碰撞火花的课，是一堂落地有声的课。

魏俊利老师讲的是《桃花源记》，这是一篇经典课文，但是魏老师却讲出来新意。魏老师从陶渊明的《饮酒》一诗导入新课，然后师生共读《桃花源诗》，未揭《桃花源记》这篇课文的面纱，学生已先领略了陶渊明悠闲自得的心境，桃花源阡陌交通、鸡犬相闻、落英缤纷的美好。

王平老师的课由一则趣味故事开启，这则故事引得学生哄堂大笑，在笑声中学生认识到了“病句”闹出的笑话。王平老师也自然引出了本节课学习的内容——“修改病句”。有道是趣味是最好的老师，整节课学生都在兴致勃勃地分析、修改，而病句常犯的八种错误类型，面对这八种错误类型如何修改，学生由一知半解做到了融会贯通。

卢志铭老师不愧是余映潮老师的真传弟子，他上的课《安塞腰鼓》，三个板块，三个活动：活动一、听课文品气势活动二、激情朗读品语言活动三、迁移应用练仿写这三个板块让“听、说、读、写”无缝衔接，特别是“读”是本课的一个亮点，卢老师采用了师生合作分角色表演，五个学生代表加上卢老师六人主诵，文中反复出现的“好一个安塞腰鼓”由全体同学来读，反复出现的叠词“隆隆、隆隆……”也由全体同学来读，并伴着学生隆隆的擂桌子声。整堂课，群情激昂，活力四射。什么是好课？能调动学生学习兴趣，学生乐学、好学、学有所获这就是好课。

评课交流

教而不研则浅，研而不教则空。赛课活动结束后，全体语文教师参与了评课活动。执教教师首先深入反思了自己的教学亮点和不足，然后由同科教师依据课堂教学评价标准，对教学思想、教学过程、教学方法、教学活动以及教师综合素质等方面进行了全面的评价。

课堂是教师的立身之本，深耕课堂，提升课堂实效，不仅是教师的教育追求，更是实现教师专业快速成长的有效途径。相信在未来的教学工作中，学校的语文教师将以此为契机，不断提升自身教育教学水平，在高效课堂的探索之路上越行越远，为推动学校的教育教学质量改革贡献自己的力量。

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