[徐汇]徐教院附中:信息技术赋能初中化学单元教学

来源时间为：2021-12-14

2021年12月9日下午，徐汇区重点课题《信息化背景下指向学科核心素养培育的初中化学单元教学实践研究》在徐教院附中明德楼420室举行开题报告。课题由徐汇区教育系统化学学科带头人、徐教院附中综合理科组教研组长庄璟老师申报并主持研究。徐汇区教育学会会长、化学特级教师、正高级教师倪志刚老师、徐汇区教育学院课程研修中心原主任姚秋平老师、徐汇区教育学院科研员潘露老师、徐教院附中丁英姿校长、课程教学部主任陆敏燕、副主任林凤春、信息主管何艳婷老师参加开题会议，会议由课题组成员、徐教院附中化学教师黄倩雯老师主持。

首先，徐教院附中丁英姿校长发表了热情洋溢的致辞，她向莅临会议的各位专家介绍了近年来学校对信息技术赋能课堂教学的整体规划和实践成果，并展望了十四五学校发展规划，对课题组开拓创新、积极进取，在信息化环境下指向学科核心素养培育的研究课题成功申报给予充分的肯定，同时勉励课题组全体成员要研究“真问题”、问题“真研究”，综合运用有效的教育科研方法，探寻教育教学本质规律，探讨培育学生学科核心素养的教学策略与教学设计，形成有价值的研究案例，给指向学科核心素养的教学观的重构以理念引领和课堂操作的引导。

丁校长向课题组专家颁发聘书并表示感谢

接着，课题组负责人庄璟老师作开题报告，庄老师从研究背景和意义、研究目标、研究内容与过程安排、研究条件分析、创新之处与预期成果、人员分工等方面对课题研究进行了详实的陈述。

最后，开题会议专家依次发言，他们充分肯定本课题研究的必要性，认为课题研究计划紧紧围绕核心素养培育，开展区域层面多校协作共同研究，以实现高度结构化的课程标准和教材的合理结构与重组，并在实践应用中建构学生的认知结构，培育核心素养。实践中提炼可操作性的理论依据，形成基于单元教学理念的初中化学不同课型的教学范式及相应的教学实践案例，突出体现课堂教学新形态的形成、育人模式的创新。

开题报告专家的点评，让课题组老师明确了研究方向，认识到在今后两年的研究过程中，应当做好情报综述，聚焦研究的重点，将想法变成做法，解决核心问题，让信息技术更好地赋能课堂教学。