来源时间为：2022-09-26
一、协同发力，普惠发展学前教育
学前教育是民生工程、民心工程，我省出台十项“暖民心行动”方案，“安心托幼”位列其中。为切实把这项政策落实落地，我们坚持普惠方向，完善保障机制，加强常规管理，持续扩大普惠性托幼服务供给，努力让群众“托得放心”、“托得安心”、“托得暖心”。
一是优化配置，促进公办幼儿园提质扩面。2022年，通过回收民办园、新设增加公办学位350个。开办5所农村小学附属园，有效缓解农村孩子入公办园难的问题。15所幼儿园开展了2-3岁托育服务，提供托育学位300个。开展“1+N”帮教活动，通过业务培训、送教下乡等形式，组织优质学前教育资源结对帮扶乡村、薄弱幼儿园，已累计帮扶幼儿园11所。
二是强化督导，切实规范办园行为。出台《禹会区深化新时代教育督导体制机制改革工作方案》，按要求配齐配强配优专、兼职督学；围绕“双减”、“五项管理”、“科学保教”等，开展重点督导，促进规范办学（园）；落实《禹会区2021年至2023年幼儿园办园行为督导评估方案》，开展区域幼儿园全覆盖实地专项督导；扎实推进学前教育普及普惠督导评估，推进幼儿园提高优质普惠水平。
三是多点突破，助推学前教育优质发展。组织开展“名师进珠城”线上讲学、“幼教教研江淮行-走进芜湖”线上观摩学习；指导开展教师普通话培训、《安吉游戏背景下的教师专业成长》线上观摩学习。积极筹备2所幼儿园创建市级一类园、1所幼儿园创建市级特优园。幼儿美术课《我心中的丹顶鹤》获省级一等奖。开展幼小科学衔接联合教研“周周研”活动，积极参与“科学幼小衔接”各项评比，张一幼集团“幼小衔接”视频被选送到教育部巡展。
二、分类施策，均衡发展义务教育
一是加快推进项目建设。总投资1.7亿元的朝阳实验学校和总投资1.3亿元的秀水实验学校主体工程全部完工，内外装修已完成90%的工程量，今年秋季正式招生。马城镇西程小学综合教学楼已完成教学楼主体施工，正在进行内外部装饰装修。马城中学改扩建、孝仪小学教学综合楼及张湾小学新建教辅楼等项目正按序时进度推进。
二是规范民办义务教育。2022年5月，区政府已出资455万元购买学位，完成了5月底民办义务教育在校生规模占比10%的目标。按照区委、区政府提出的“办学质量不降、北师大牌子不摘、教师队伍相对稳定”的工作总基调,经前期
充分科学调研，建立专班推动、每月调度、工作清单等机制，积极审慎地推进北师大蚌埠附校义务教育阶段转公工作。今年秋季，北师大蚌埠附校义务教育阶段已按照公办义务教育政策招生。
三是强化信息技术赋能。重视智慧课堂系统、畅言学院等众多教学平台的融合应用，邀请专家进行指导，组织教师参加装备、电教等部门举办的各类教育教学活动。加强智慧学校应用建设监管，每周通报教师备课率、授课率，全区中小学每周的学科数、课时数均达到市教育局规定的标准，绝大部分学校备课率、授课率达到80%以上。1人获全市“数据驱动”智慧课堂竞赛一等奖。
三、突出重点，深化教师队伍建设
一是抓实党建示范带建设。以朝阳路党建示范带创建工作为抓手，确立朝阳一小等四个示范点。结合实际，各示范点制定创建计划，朝阳一小、朝阳三小、二中禹会实验学校、迎河桥小学分别围绕“五个引领”、党旗下的“五化”育人模式、“润水”文化培育目标及“红色引领服务先锋”等四个主题确立党建品牌。目前，正按照重点任务有序推进，努力构建“以点带面，连面成片”的党建工作格局。
二是加强师德师风建设。制订《禹会区师德师风师能建设年活动方案》，开展以“立师德、正师风、强师能”为主题的活动。发挥“学习强国”平台的作用，全员注册1400余人，定期通报学习活跃度，积极向平台供稿，全面提升教师思想政治素质、职业道德和专业能力水平。
三是抓牢教学质量主线。坚持方向不动摇，政策不折腾，举措更实在，一以贯之抓教学质量提升。组织实施校级、区级“四赛”，达到“以赛促练、以练促研、以研促教”的目的，促进教师专业成长。继续开展“名师工作室”、“联片教研”活动，发挥名师示范引领作用，教育教学质量持续提升。
四、精心设计，推进“老有所学”提质增效
老有所学，余热生辉。“老有所学”作为今年省委确定的十项“暖民心”行动之一，是省委省政府坚持以人民为中心思想的重大部署。我们高度重视、统一思想，把“老有所学”工作当作自己的“责任田”，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，高位推动，狠抓落实。
一是扩容增量，完善设施建设。全区7个乡镇、街道利用现有办公用房、文化馆（站）、老年活动中心、党群服务中心、新时代文明中心等各类存量成立了乡街级、社区级、行政村级老年学校68个，总面积达8000平方米。各老年学校立足实际，聘用校长，招募学员，开设课程。截至目前，学员总数已达10400人，累计举办活动40余场，参加人数3000余人次。
二是系统谋划，建立教师资源库。通过“专兼职结合、兼职为主、志愿者为辅”的办法，多渠道加强老年教育教师队伍建设。建设符合老年学校办学需求的高素质教师队伍，依托高效和区级老年大学建立一批老年教育教师培训基地，加强师资力量。建立完善老年学校管理人员聘用制度，在区内学校、机关、文艺团体等征集志愿者。目前，累计在库教师已有100余人。
三是多措并举，丰富教学活动。老年学校以书法文艺、歌舞声乐、阅读健身等多元课程为主，创办“风雅堂读书会”和“老年大学志愿者服务队”等专项团体，采用每学期16节课的方式授课，积极参加各级各类文艺演出。
五、下一步工作打算
一是强力推进教育改革。以北师大蚌埠附校转制为契机，稳步推进全区中小学、幼儿园布局调整，核减部分教学用地，整合优化教育资源；加快推进集团化办学模式改革，以优带弱，联合办学，资源共享，共同发展；在全区中小学统筹规划、系统推进“区管校聘”改革。
二是大力提升教育质量。全面提高教学质量，分别组织召开初中、小学教学研讨和培训现场会。充分发挥教研职能，组织教研员下校视导，开展讲座。落实教育教学管理工作举措，促进教学管理实效化。推进新优质学校创建工作。
三是严格管理疫情防控工作。按照第九版新型冠状病毒肺炎诊疗方案及市区防疫指挥部工作要求，落实防控“四方责任”；坚持健康监测“日报告”和“零报告”制度，坚持对师生员工开展晨午晚一日三检；建立常态化监测网络。
