4月29日，自贡市汇东实验学校南湖校区敏慧厅举办了一场旨在推动基础教育高质量发展的课题推广活动。此次活动由自贡市小学英语丁渌、初中英语刘祖梅、信息技术温仁彬名师工作室联合举办，目的是共享优质课题开发成果，全面提升教师的学科教学素养。
课题组主研金瑛在活动中深入了“新高考改革下初中英语阅读文本中词汇拓展策略”的研究成果。金瑛从课题的研究背景、创新点、研究过程、研究成果及课题反思五个方面进行了全面而详细地阐述，赢得了在场教师的一致好评。
金瑛首先介绍了课题的研究背景，强调了新高考改革对初中英语阅读教学提出的更高要求，以及词汇拓展策略研究的重要性。她详细阐述了课题的创新点，包括一系列具有针对性的词汇拓展策略，并通过实证研究验证了这些策略的有效性。在研究过程部分，金瑛详细介绍了课题组如何进行教学情况调研、设立教学试点、生成专项词汇、构建实践活动、提炼研究成果的过程，并强调了团队合作的重要性以及研究过程中的严谨性和科学性。在谈到研究成果时，金瑛展示了生动的教学案例和学生作品，并通过课题组所构建的“新高考背景下初中英语词汇拓展‘学练评’教学策略”以及创设的“TIpp”初中英语词汇拓展教学模式，充分展示了课题研究的实际应用效果。最后，金瑛对课题进行了深入的反思，总结了研究过程中的经验和教训，并提出了对未来研究的展望。她表示，课题组将继续关注新高考改革动态，不断优化和完善词汇拓展策略，为学生的英语学习提供更加有效的支持。此次课题成果推广展示不仅展示了课题组的研究成果，也为广大初中英语教师提供了有益的参考和借鉴。在广大教师的共同努力下，初中英语词汇拓展教学有望不断取得新的突破和进展。（陈冬梅）
