寸玉泽、王向红、林荔、祁连武、卢绍梅
28
国家课程改革背景下云南乡土地理课程“研究-开发-实践”系统的集成与应用
李琳
云南师范大学
角媛梅、朱文涛、张艳萍、尤雅殚、许丕红
29
小学“融合式教学”的探索与实践
谢静
云南大学附小
马超、黄歆越、李振勋、任本秀、赵华
30
小学数学高年级应用翻转课堂教学模式的探索与实践
杨晓东
保山市实验小学
左腾英、杨继昌、成娟娟
31
“融合型”云南生物基础教育卓越教师终身学习平台的构建
范丽仙
云南师范大学
李娟、王重力、汪旭、韩宁、刘娴。
32
教育信息化普及普惠应用带动边疆直过民族地区教育整体发展的实践探索
临沧市沧源佤族自治县教育体育局
33
初中语文阅读教学“少教多学”的策略研究成果报告
李丕军
双柏县教育体育局教研室
赖发明、苏富生、郭秀萍、姚学峰、周继强
34
项目式写作法及其在高中语文教学中的运用
陈光明
曲靖市富源县第一中学
35
基于师幼互动的“321”教学模式构建与实践
文山壮族苗族自治州幼儿园
文山州马关县幼儿园、文山州丘北县进修学校附属幼儿园
36
“英苗计划”培优行动
腾冲市界头镇中心学校
37
“互联网+”背景下中小学教师研训的有效途径实践研究
个旧市教育科学研究培训中心
38
幼儿剪纸教学研究成果
玉溪市红塔区李棋中心幼儿园
39
“名师工作室+”中小学教师主题培训实践
张坤香
曲靖师范学院
杨关所、李丽萍、张学伟、张声、胡勇
40
昆明市小学语文阅读能力评价框架应用研究
俞群
昆明市教育科学研究院
薛根记、段薇、李小仙、赵春珍、姚洁
41
让艺术插上翅膀——幼儿创意美术、幼儿图谱音乐
昆明市五华区江滨幼儿园
42
新课程背景下高考历史学科有效备考策略研究
周永珍
昆明市第十中学
43
幼师国培送教下乡有效途径与方法的实践研究
红河州个旧市教育科学研究培训中心
44
西部地区分类提升小学生数学问题解决能力的探索与实践
方玉红
昆明市盘龙区教师进修学校
刘毅、郑虹、马玺琼、毛清会、管尤跃
45
基于核心素养的小学语文“三部曲”教学实践研究
李小仙
昆明市中华小学
朱跃利、俞群、李庭辉、田伦涛、杨红虹
46
创新评价模式深化综合评价改革
楚雄市鹿城小学
47
中小学立德树人工作的新模式——“五会1000分”修炼
呈贡区育才学校
48
“练语悟文”的语文教学策略研究与实践
陈明珠
文山州砚山县教育体育局
王树梅、沈兰艳、李德春、陆惠、黄艳洁
49
初中“三段五步”课堂教学模式
红河州建水建民中学
50
核心素养背景下全面提升师生人文底蕴的探索与实践成果
云南大学附属中学
51
构建小学足球特色校园发展模式研究
田雪芬
昆明市盘龙区新迎第一小学
郑春华、潘黎伟、王永、艾云利、张川
52
城市小学开展民族团结教育的行动与研究
昆明市盘龙区新迎第二小学
北京路小学
53
打造诗书校园开展优秀传统文化教育实践
玉溪市通海县秀山第一小学
54
基于阅读素养的小学群文阅读教学实践探索
昆明市盘龙区盘龙小学
55
在歌声中传承民族文化
和冬梅
丽江市古城区祥和中心校白龙潭小学
杨其珍、陈雪梅、樊振军、和顺林
56
“以学习者为中心的参与式”教学模式探究
临沧市凤庆县第一完全小学
临沧市凤庆县凤山镇平村中心学校、临沧市凤庆县凤山镇前锋中心校
57
苏教版小学语文阅读教学板书设计艺术研究
玉溪市红塔区春和中心小学
记者：陈力
原标题：《鼓掌丨省教育厅点名表扬，这些学校和老师获奖了！》
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