嵊州市初级中学7月份从教体局得知《浙江诗词大会》这次比赛时，学生们已经放暑假了。
但学校认为，现在的学生，生活在一个快餐时代，周遭充斥着太多的浮躁与诱惑，而中国的诗词里，蕴含着丰富的文化内涵与深刻的哲理，对学生来说，既能浸润心灵，又能传承国学精髓，所以，当学校接到比赛通知时，当即决定鼓励学生参加。
900多学生报名，学校意外又欣慰
本以为，学生在假期里参加这类文学赛事的兴致不会特别高，“毕竟学生们还是想在假期里尽量放松些、多休息一下的。”结果，在各班班主任通知到学生后，竟迎来900多名学生竞相报名，这也令学校既意外又欣慰。
“看得出来，我们同学对学习诗歌的热情很高，报名非常踊跃，不少班级的报名率几乎是百分之百，这一点真的出乎我们意料。”报名人数令学校负责跟进此次比赛的范老师感到惊讶，但这毕竟是一场比赛，光有热情并不能走到最后，所以，老师也不忘提醒学生要在理解诗歌的基础上多记多背，切莫机械性背诵。
“在备赛时，孩子们都已经放假了，所以我们老师并没有发挥很大的作用，最主要的还是靠同学们自发的对诗歌的喜爱与坚持，以及家长的从旁协助。”
此外，范老师也透露了一些平时教学生背诵诗词的小妙招：如果你平时喜欢唱歌，就将诗歌配上自己喜欢的旋律，加深记忆；如果平时想表达一些情绪，可以用诗歌发个朋友圈；如果喜欢画画，可以在诗歌旁边配上插图……不过以上妙招，最终还是要建立在熟读背诵的基础之上。
学校重视学生诗词涵养，设立多个社团推广诗歌
范老师自己班级平时的诗歌学习氛围蛮浓的，他也会时不时的组织大家看一些优秀的诗词类节目，令他印象最深的是班里的杜一诺同学，“她的成绩虽然算不上特别突出，但在写作中却特别喜欢引用诗句，还引用的恰到好处，有一次在课堂上居然把《长恨歌》给背下来了，在班级里收获了一众‘粉丝’。在本次活动的准备阶段，她还在妈妈的帮助下，录制了几首与嵊州有关的诗歌讲解小视频，发在了朋友圈，这样一来，既掌握了知识，又传承了文化，一举两得。”
一直以来，学校都很重视学生的精神涵养，在诗词建设方面，平时会通过校内的“菁菁校园”广播站、“晨曦小报”“紫藤诗社”等社团，向广大学生推荐雅致的诗歌，推动诗歌与中国文化走进大众的日常生活。
范老师介绍，之前学校也参加过一些类似的活动，比如《汉字听写大会》，“我们的同学还获得过不俗的成绩呢，但这么正规、这么高规格的诗歌大赛还是第一次参加。”
“这次活动对孩子们的助益还是蛮大的，有不少家长反应说，在准备过程中，孩子玩手机的时间少了，心变得静了，碰到不懂的知识盲点，会主动联系老师去请教，跟孩子聊天时还不时地蹦出几句古诗来，着实给了家长不少惊喜。”
范老师希望这样的活动能继续办下去，也正是这次诗词大会，点燃了孩子心中的学习热情，唤起了他们的学习主动性，让更多的孩子得到精神的丰润。（文字：杨小波实习生：郭淑雯）
《浙江诗词大会》（2021）是由浙江省文史研究馆担任指导单位，凤凰网与华数传媒联合主办，浙江省林业局特别支持，浙江省诗词与楹联学会协办，抖音作为独家短视频合作平台，浙江诗路文化研究院、浙江大学中文系、浙江师范大学中文系、杭州出版集团提供学术支持的大型文化教育类选拔竞赛活动。
活动旨在通过诗路文化竞赛、展示的形式，加强诗路文化教育，引导社会大众特别是广大青少年学生亲近浙江诗路文化、传统经典，激发浙江人对诗路文化的文化自信，展现浙江特有的诗路文化魅力，培育一批浙江诗路文化的传承使者，寻找诗词中的浙江记忆，擦亮浙江诗画底色。
活动指定指导用书《浙路诗心》汇集浙江诗词名篇300余首，由浙江省文史研究馆馆员胡可先教授、研究员尚佐文先生作为专家顾问，浙江师范大学人文学院院长葛永海教授主持编写，框定了《浙江诗词大会》（2021）竞赛范围，并新增诗词注释、翻译、解析等内容，便于大众学习、理解诗词文化内涵。
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