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和田教育开启园区化发展模式

日期:2023/8/18 14:18:49 浏览:

来源时间为:2021-10-19

法治日报全媒体记者赵晨熙

“祖国母亲生日快乐”“爱我中华”……9月27日,当《法治日报》记者走进新疆维吾尔自治区和田地区和田市朝阳教育园区初中部的书法教室,空气中飘来淡淡的墨香,孩子们认真地用毛笔在宣纸上写下自己对祖国生日的寄语。

这只是朝阳教育园区的一角,在这个崭新的教育园区内,图书室、阅览室、科学实验室、书画教室、音乐教室等一应俱全,教室内还配备了网络一体机,可全面实现网络教学。

和田市朝阳教育园区于2019年规划建设,主要资金来源为中央补助资金和地方资金,园区总投资4.73亿元,于2020年10月建成并投入使用,是一所贯穿幼儿园、小学中学教育的一贯制教育园区。

“建设一贯制教育园区主要是为了进一步优化教育资源配置,解决此前中小学校布局分散、规模较小、教育资源配置不均衡等问题。”和田地区和田市教育局党组书记翟启勇告诉记者,近年来,和田地区持续推进教育园区建设,建成9个教育园区,解决学位7.8万个。朝阳教育园区总建筑面积13.3万平方米,现有教师440名,现有小学、初中、高中三个学段学生6449名。

同吃同住促进民族融合

“我叫尼加提·乃比江,现在读九年级(初三)。”“我叫孙一文,我也读九年级。”在记者采访时,两名学生抢着话,然后相视而笑。和他们交谈后记者得知,尼加提·乃比江和孙一文是同班同学,两人不仅在班级里是好朋友,更是同宿舍的好舍友。

宽敞的房间内摆放着四组上下位床铺,床上蓝色的被褥叠得整整齐齐,宿舍中央的长方形桌子上码放着学生们常用的参考书……园区为有住宿需求的学生们提供了舒适的免费宿舍。在宿舍门前的墙上贴着一张学生信息表,记者注意到,这间8人宿舍汉族学生和少数民族学生各占一半。

翟启勇表示,园区这样安排是为了让不同民族的学生们能够进一步深入交流,了解彼此文化,促进民族融合。

深入交流助力家校融合

今年1月,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,为方便学生和家长沟通,在园区的宿舍楼内,建有“小话吧”,每个隔间内均放置了电话,供学生在课余时间和家长打电话交流。

“学生和家长的沟通非常重要,家长既能了解学生在校的学习情况,也能通过学生积极向学校反馈各类需求。”翟启勇指出,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,建立良好的家校沟通至关重要。

为提高家庭教育意识,国家进行了专门立法,家庭教育促进法草案目前仍在修改完善中。在翟启勇看来,要想让家长配合学校参与到学生教育中,家长自身应掌握一定的知识和育儿能力。

考虑到一些学生家长存在学历不高、普通话不标准等问题,校区组织开设了家长课堂,定期向家长教授包括语言、育儿技巧等知识。

同时,教师会定期进行家访,了解每名学生的家庭情况,有助于因地制宜地为学生制定学习计划。在家访时除了向家长汇报学生在校的情况,也会和学生、家长一起交流,听取学习中的一些意见和建议,改进教学方法。

和田地区教育局党组书记马朝霞向记者介绍,为了鼓励家长们重视并参与到学生教育中,从2018年开始,每年8月底,和田地区都会评选教育光荣家庭奖,每次200户,来表彰支持孩子接受教育的家长们。

加强法治教育构建法治校园

记者了解到,在和田市朝阳教育园区,不论是小学还是初中、高中,都配有法治副校长。“这些法治副校长均是当地公检法机关的工作人员,每个月会定期来校为教师和学生进行普法宣讲,通过结合热点事件、典型案例等方式让师生对法律产生兴趣并记牢法律知识。”翟启勇表示,校区也会针对老师和学生进行侧重性的普法工作,比如向教师普及教师法,让教师熟知自己的权利与义务;对学生则开展未成年人保护法等专项普法工作,让学生们提高自我保护意识。

普法可以贯穿在学习生活中的方方面面,在校区整洁的食堂内,记者注意到,墙上贴有醒目的节约粮食、不得浪费之类的标语,橱窗内还展示了一些学生绘制的宣传海报。

今年4月29日,反食品浪费法正式施行,校区也利用学生在校用餐的契机,进行了相关的法治教育。

“学校法治教育就要做到对象全方位、内容全覆盖和育人全过程。”翟启勇说。

文章来源于:http://chuzhong.ljyz.com.cn 初中网

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