来源时间为：2024-07-02
入选全国典型案例！禅城教育，劲2024-07-0215:29来源：澎湃新闻·澎湃号·政务字号
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近日
禅城“速赢”项目
入选全国教育高质量发展典型案例
这是禅城持续搭建
高水平教育教研体系的阶段性成果
让禅城教育更加坚定了
走内涵式发展道路的决心与信心
围绕“奋进学在禅城，打造佛山之心”的目标，禅城区正从关键人、关键事入手，深化“四精四品”“六精六高”建设，将全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡发展区、广东省基础教育高质量发展示范区建设的探索重任，持续转化为高质量发展实现新突破的累累硕果，以“速赢”为代表，禅城从教育生态根部入手，在塑造“教育铁军”、因材施教精准育人上发挥出明显的“长尾效应”，对于区域教育变革带来持续而深远的影响。
高效课堂因材施教
从校长培训开始
“您的发言还剩一分钟。”“你理解的素养是什么？”“校长在一线每天解决实务问题的同时，如何进行问题的梳理、概念的提炼与表达？”……这是为禅城中小学校长们设置的“高效课堂”，校长们还要上交个性化、主题式的“弹性作业”，这些“作业”要在知行合一、真学真用中持续落地。
去年7月，禅城中小学校长们参加了为期四天的学校管理与品牌建设高端研修班。这场封闭式研修，在充分掌握培训对象们“基础学情”的基础上，以工作坊形式展开，每天进行小组讨论、记笔记、交作业、真学真用，紧凑的培训节奏和耳目一新的内容，让校长们印象深刻；“目标侵蚀”“精细加工”“第二曲线”“比约克法则”等等新名词、新理念，校长们的听课笔记上都进行了特殊的标注。
“把双减和课改的要义贯彻到校长培训中，让校长首先享受到高水平的‘因材施教’，然后再由他们把更高水平的‘因材施教’带给老师、学生。”禅城区教育局相关负责人表示。
“学新知、更要出新招，研修成果转化有压力。”多位校长表示，在研修中感受到了因材施教、精准教学的魅力，要将研修成果运用和渗透到学校管理、课堂改革、评价改革、校园文化等方方面面，最终才能实现研修成果点、线、面的延伸，推动学校、教师队伍和学生群体的变化。
在“速赢”项目中，南庄中学《初中生基于系统思维下阶段性成长目标规划》案例登上《语言文字报》，向全国优秀经验。校长孙运宝说，该校运用系统思维，在明确的目标规划下，帮助学生从一入校，就快速建立三年初中生涯的成长目标，并对照《学生三年发展评价手册》，以科学有效的评价，实现教育教学共创新，师生成长齐突破。
南庄中学校长作速赢项目。
“因材施教，从校长培训做起。这是一次有着里程碑意义的创新和探索。”禅城区教育局局长刘佑荪说，“速赢”是将培训的理论与思考落地到行动上，以一个一个小切口，推动禅城教育革新的“小步快跑”，最终形成全局性的教育变革蓝图。
内涵式发展结硕果
凸显专业主义与长期主义的力量
4天+4个月的“速赢”项目实践探索后，禅城把教育高质量发展的要素和内涵进行分解、深化和落地。从“校长精英天团”研修的关键领域、关键环节破题，以实干主义、专业主义和长期主义，赢得禅城教育实现高质量发展。
这个高考“丰收季”，一大批向清北、985进发的“学霸”涌现出来，禅城近半考生成功冲刺重点大学。在成绩之外，对于每个毕业生家庭来说，感受更深的则是孩子从步入校门、到走出高考考场的寒窗苦读中，所经历的不断的自我发现、多元发展与实现突破的成长历程。
清北、复旦、中大……禅城大批优秀学子圆梦高考！2024-07-02
“本来我不是体育特长生，感谢学校把我发掘出来。”佛山市第四中学学生吴汝洺的目标是冲刺北京体育大学。另一边，佛山市实验中学学子聂千晶、邓其鹏、陈绮雯等，分别凭借书法、戏剧表演、美术等特色发展项目，在高考考场实现新突破，实现人生的进阶。
因材施教、精准育人、多元发展的教育理念，正在从课室延伸到禅城的校园、家庭，延伸到了整个社会。禅城将教育内涵式发展的路径进一步聚焦到“精致环境品味校园”“精英团队品位教育”“精准教学品质课堂”“精品课程品牌学校”的“精与品”上来。
接下来，禅城将继续坚持教育优先发展战略，以教育优势铸造人才优势，再造城市优势，用实际行动回应群众对于禅城教育必须是“五区最好、省内领先、全国一流”的期待。
来源：南方+、禅城教育
责编：车军霞
审校：车军霞、陈晓曦、吕燕珊、何绮华
编辑：佛山新闻网吴婷婷
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原标题：《入选全国典型案例！禅城教育，劲》
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