来源时间为：2020-12-01
聚焦多彩课堂，研讨习作教学——嘉善县第八届“课博会”之初中语文专场顺利举行
发布日期：2020-12-0114:33信息来源：嘉兴教育学院浏览次数：
11月26日，浙江省名师课堂教学研讨暨长三角生态绿色一体化发展示范区（嘉善）第八届“课博会”之初中语文专场在嘉善四中隆重举行。嘉善县教育局副局长屠立平、嘉善县教育研究培训中心书记谢永根、浙江省特级教师、正高级教师贾龙弟、嘉善县第四中学书记、校长徐斌、嘉善县初中语文教研员左文骥出席了开幕式。本次活动还特邀了青浦、吴江的初中语文教师代表参加。
本次课博会以“指向学科核心素养的情境化写作教学”为主题，采用“现场观摩与网络直播”相结合的方式进行，名师、专家们紧紧围绕本次课博会的主题，展示了各具特色的教学活动，并作了精彩的专题报告，让教学同行领略到名师们先进的教学理念、扎实的教学功底以及智慧灵动的师生互动。
当日上午，在简短的开幕式后，我县泗洲中学骨干教师杨金燕带来了学习景物描写《叶韵随想》的教学展示，围绕为校园一景配解说词这一活动主线，引导学生写解说词，从“形、神、情”三个角度切入学习景物描写。
江苏吴江莘塔中学骨干教师王青开展了写作指导课《风味》，带领学生吃八宝饭、做八宝饭、悟八宝饭，勾连了写作与生活的无缝对接。
上海青浦区东方中学骨干教师张经暐带来了写作指导课《说明事物要抓住特征》，围绕“土豆”设置三大写作活动，趣味的导入、思维导图的运用、背景材料的呈现整合，体现了学以致用、现学现用的写作教学理念。
这三节课风格虽各异，但殊途同归。紧紧聚焦语文核心素养以及情境两个关键词，围绕部编教材中对应的写作教学的核心知识以及写作关键能力开展教学。聚焦情境、转化情境，关注学生在情境化作文写作中强化写作策略的培养。
下午，嘉善县陶庄中学语文教研组长潘丽英与嘉善一中骨干教师李燕娜分别了情境化写作实施路径的探索，就如何引导和培养学生写生活作文作了细致的研究。
随后，来自平湖市独山港中学的特级教师贾龙弟对上午的三节课进行了点评并为大家带来了题为《指向学科核心素养的情境化写作教学》的精彩讲座，全面、深入、系统地呈现了当下指向核心素养的情境化写作教学如何走、怎么走。
最后，嘉善县初中语文教研员左文骥对本次活动作了小结，左老师提出情境化写作要创设鲜活情境，设置核心任务，落实写作核心知识；要凸显基于语文核心素养下重在迁移体现写作能力运用的写作教学理念；要指向引导学生唤起勾连生活原认知，激活写作思维，促进写作能力生长。
本次课博会的开展如同一把钥匙，开启了初中语文人八仙过海、各显神通，潜心研究情境化写作教学的丰盈之门。名师课堂教学的展示和专家点评报告相得益彰，有力推动了教学资源的整合与共享，实践了教育的共生、共荣、共赢。
