在国家级历史文化名镇的千年古镇——泸溪浦市，有一所花园式的学校，它用德育引领学生聆听恩师的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国的志向，用先进务实的办学理念把学生送往成功的彼岸。它就是湘西自治州首批示范性学校--泸溪县第二中学。
泸溪二中始建于1946年，学校占地面积260亩，建筑面积2.3万平方米。现有45个教学班，在校学生2600余人，教职工203人，其中高级教师43人，一级教师93名，州级学科带头人1人，县级以上学科带头人及教学能手等优秀骨干教师80多名。学校以“创建高质量有特色的一流学校，培育高素质有个性的四有人才”为目标，坚持“为学生终身发展奠基，让每个学生扬起理想的风帆”的教育理念，坚持“热爱学生、尊重学生、张扬个性、全面发展”的教育思想，坚持“动之以情、晓之以理、约之以规、寓之以动、行之以范”的教育方法，实现了学校管理的制度化、规范化、科学化，形成了“特别有纪律、特别有毅力、特别有修养、特别有作为”的鲜明的学校管理个性。金秋八月，天高气爽，硕果累累。记者一行驱车慕名来到了泸溪二中，探寻该校创新素质教育华丽转身实现大跨越的办学奥秘。
办学理念——与时俱进大创新
“思路决定出路，理念决定成败。”深谙个中内涵的泸溪二中人，以传承历史与开拓未来的宏大气魄，提炼出具有厚重历史感和鲜明时代感的办学理念——“以人为本、德育为先、特色强校、科研兴校、全面发展、适应社会”，以“一切为了学生的发展，让学生终身受益”“为办学宗旨，秉承”团结、拼搏、求实、创新“的校训，创一流学校，育一代英才。
严谨治校——教风学风大转变
泸溪二中领导班子结构合理、精干高效，始终坚持“依法治教，民主管理”，团结务实，积极进取，敬业奉献，精益求精。有计划，重落实，在教师中起到了先锋带头作用。2009年2月，通过全县公开招聘，杜良生出任二中校长，上任伊始就明确提出“将学校建设成为一所具有鲜明特色和重大影响的农村示范性中学”的目标。为了实现这个目标，学校实行领导班子成员和一线任教制度，杜校长带头担任高三毕业班的语文课，还联系一个高三毕业班帮助搞好班级管理。其余班子成员也全部承担一线教学任务，都有“联班帮管”的班级，协助班主任搞好班级管理，抓好学风和班风。
泸溪二中注重集体研讨，要求每位任课老师做到“三要”：备课要有立意、上课要有激情、作业要精心设计。老师们严格遵守教学常规，做到提前一周备课，将教案的电子文档提交教科室验收，再进课堂上课，使课堂教学做到“五统一”：统一备课教案、统一教学进度、统一作业布置、统一批改、统一质量检测。做到“三个一”，即每学期“上好一堂公开课”，每学期“做好一本业务学习笔记”，每学期“发表或交流一篇教学研究论文”。做到上课时提前5分钟进教室，组织学生一边唱歌，一边做好上课准备。学校实行“联生帮学”制度，每一名教师都有联系的学生，定期找有关学生谈话，了解其心理状态，帮助解决具体生活问题，通过情感联络的方法走进学生心灵，培养起学生良好的生活学习习惯。
科学机制——做出成才大文章
提升教学质量的关键在教师。泸溪二中高度重视师资队伍建设，推行科学的用人机制，给每一名教师公平的发展机会，打破了以往的高三教学长期由少数教师担任，无形中形成了“把关教师”的概念。该校建立高中教学循环制度，任课教师原则上从高一开始接任，只要教师的教学效果在学生的测评中合格率达70%，就能顺利完成高一到高三的教学循环，以此激励教师认真执教，在岗位上成才。面向全体抓好教改，教研活动以备课组为单位，每周开展一次，有课题、有计划、有过程监管、有考核评比、有激励机制。2010年申报的省“十一五”规划重点课题《民族地区农村中学“动态优化课堂教学”策略研究》，经省教育科学规划办审核，获准立项。
泸溪二中还与湖南四大名校之一的长郡中学建立了合作关系，每年选派教师80人次到长郡中学跟班进修学习，与长郡中学实现教育资源网互联互通，共享长郡中学的优质教育资源，开阔了中青年教师的视野，加速了中青年教师岗位成长，改善了教师队伍结构，消除了学校多年来的师资力量不足的困惑。今天的二中，一大批中青年教师已经快速成长起来了。
和谐教育——管理管出大效益
泸溪二中积极探索“情感+制度+规范”的管理模式，一切按制度办事，科学规范操作，坚持情感管理，以人为本。学校在坚持依法治校的同时，给师生以更多的人文关怀，教师有个人困难，学校利用一切渠道帮助解决。
泸溪二中创新教育评价机制，在该校的评价方案中，教学业绩占40%，领导、教师、学生及家长的评价各占20%，改变了由过去的考试成绩为唯一标准的评价模式，变成了有领导、教师、家长、学生共同参与的评价新机制。学校坚持定期召开教代会，学校的办学思路、发展举措等都由校务会和行政会讨论研究后，提交教代会审议。对绩效工资的分配，教师职务任免，财务收支情况，教师考核评优，晋升专业技术职务等教职工关注的热点问题，都广泛倾听教职工心声，进行民主决策，并予以公示。
创新方式——群众满意率大提升
“教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。”泸溪二中的每一个教师用自己的作为真切地验证了这句话。注重抓好新生（高一、初一）入学教育，在新生入学时进行爱校、爱国（军训）、爱学习等“三爱教育”。学校成立了学生工作室，每个年级都配备了教育辅导员，由分管领导、年级主任、德育专干组成，对学生进行全程指导，从初一、高一入学开始，对学生进行养成教育。通过班会、集会、军训等活动，引导学生养成讲卫生、知文明、懂礼貌、明事理、办事果断、关心他人等良好的习惯。
注重激发学习欲望。该校高中部许多学生基础差，底子薄，但二中的教师对学生心灵中升起的哪怕是点滴的学习热情，都细心地给予呵护。上课教师提问，一视同仁，不存一丝偏见；面对学生提问，诲人不倦，认真耐心回答。老师们用真情让学生时刻感觉到春天般的温暖，时刻感觉到在他们的身边洋溢着无限的关爱。
注重学生注意力锻炼，该校有组织、有步骤地对学生进行学法教育，让学生注意力集中，用意志控制言行，专心致志，用心学习。注重学习细节，组织专任教师，面向全体学生成立“培优补差班”，教师精选试题，学生限时训练，精讲精练，弥补缺陷。重视梳理做题的思路，总结解题的方法，明确重点、难点，找准易错点、易混点，及时复习巩固。经过几年的探索，90%以上的学生都养成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法。
坚持“学校、家庭、社会”教育三结合，构建紧密协作的教育网络，做到工作安排上相互衔接、教育内容上相互贯通、教育渠道上相互补充。抓好家长学校建设，推进教育咨询服务进社区、教育宣讲报告进乡村工作，发挥社区“五老”志愿者的作用，利用周末和假期学生进行道德品质教育，形成良好校风和学风，学生德育评价合格100%，组织家长和社会群众对学校教育工作测评，评价满意率达96%。
领导重教——华丽转身大跨越
泸溪县是中国盘瓠文化的发祥地，有着崇文尚武的传统，各级领导关心教育，社会各界支持教育，尊师重教已在全县形成良好风尚。泸溪县委、县政府高度重视二中的发展，2010年教师节，县委书记杜晓勇（时任县长）率县政府办、教育局负责人来到学校参加优秀教师表彰活动，与老师们共度教师节，给老师们极大的鼓励；2010年底，县委书记杜晓勇（时任县长）带领财政、教育、民政、发改等部门负责人再次深入二中慰问贫困教师，提振了老师们献身教育的信心；2011年3月，杜晓勇书记（时任县长）第三次来到二中指导合格学校建设，当场拍板解决资金50万元，用于学校田径场运动场启动建设。州教育局党组书记、局长秦平，党组副书记、副局长包太洋等多次来校指导教育教学工作。泸溪县委副书记、县长向恒林及县人大、县政协、县人武部领导也多次深入二中指导工作，帮助解决实际问题。近三年来，共投入1100万元用于改善办学条件。其中，投资400多万新建了学生食堂，解决了3000多师生的就餐困难；投资310万元，修建教师工作住房76套；投资130万元，改造了校门和进校道路，消除了以前校门存在的安全隐患；投资200多万元修建了文化广场，美化校园环境；投资100万元完成了田径运动场的土建平整工程。
该县教育局、浦市镇党委、政府十分关心支持二中建设，为二中的和谐发展倾注了大量心血。2011年秋，县教育局投入资金30万元改造校园的供电、供水设备，2011年底，浦市镇政府和县移民局共同投资50万元给学校新建了蓄水池，解决了学校3000多师生的用电用水困难。浦市镇人民对二中的发展高看一等，厚爱一份，5万多群众积极送子女来二中学上学，支持学校发展壮大。在二中搬迁到新校区的过程中，城乡村、王家桥村无偿提供了260亩土地，为二中的跨越式发展提供了物质基础。在二中正在建设的田径场运动场施工过程中，也得到当地群众的大力支持，为学校的发展营造了良好的外部环境。
辛勤耕耘——教育成果大凸显
“春风化雨润桃李，彤心育苗树栋梁。”勤劳智慧的泸溪二中人在这方热土上辛勤耕耘着，一批批莘莘学子正在用自己的行动书写着人生的华章。2010年以来，该校师生参加各级各类竞赛连续取得优异成绩，获奖281次。备受社会关注的高考成绩更是令人瞩目，2010年高考，二本以上上线39人，王振南同学获全州理科状元，姚茂元同学获全县文科状元，两人分别被清华大学、北京对外贸易大学录取。高中学业水平考试合格率在全州15所同类学校中排名第七；2011年高考上线率达100%，其中本科上线率达55%，二本以上录取75人。高中学业水平考试合格率达96.67%，位居全州第五名；2012年高考本科一批上线22人，本科二批上线77人，成为了全州农村高中教育教学的一面旗帜，近年来累计向清华大学、北京大学、复旦大学等名牌该校输送了大批优秀毕业生。浦市镇的许多初中毕业生自愿放弃去县城读高中，许多周边乡镇的学子也慕名来到二中就读，这种“泸溪二中现象”引起了轰动，得到了社会各界的广泛关注，二中校长杜良生也多次在州、县高中教育工作会议上交流经验。2010年、2011年连续2次获得全州高中教学三等奖，先后荣获“省绿色学校”、“省合格学校”、“州示范性高中”、“州综合治理工作先进单位”、“州勤工俭学先进单位”、“县教育目标管理一等奖”、“县高考工作先进单位”等几十项荣誉称号，赢得了良好的社会声誉。
回首往昔，一路艰辛一路歌；放眼今朝，与时俱进写华章；极目未来，志存高远创辉煌。泸
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