）“疫情就是命令”！面对新情况，接受新挑战，青岛市名师工作室主持人迅速响应。寒假期间，他们除积极参与省市区各级教育主管部门组织的网络学科资源开发，还认真准备市教科院统一组织的学科网上答疑活动。同时，他们继续发扬“我是名师我带头”的作风，发挥工作室优秀教师团队优势，结合学科特点，群策群力为新学期开发学习资源，为服务教学做出应有贡献。
学前教育薛凤名师工作室：“山东快书、四人转小视频”齐上阵普及防疫知识
薛凤，青岛西海岸新区教师，山东省特级教师，齐鲁名园长，连续两届青岛市名师工作室主持人。工作室组建以来，以游戏化教学为研究特色，为成员量身定制发展目标，引领成员内涵成长、特色成长。工作室成员在区、市的教学比赛中频传佳绩，在各级各类培训中勇挑重担，充分发挥了积极的示范引领作用。薛老师带领工作室成员积极行动，根据幼儿身心特点，由主持人执笔，组织工作室教师自编自演了朗朗上口的山东快书版、家庭套装版防控病毒等宣传视频。通过这种寓教于乐、喜闻乐见的形式向幼儿园的孩子普及防控知识的宣传，可学可做，具有很强的推广、普及性。
高中心理王克伟名师工作室：科学引领大家防疫健心
王克伟：青岛五十八中正高级心理教师，山东省教科院高中心理兼职教研员，国家二级心理咨询师，山东省特级教师，山东省教学能手，山东省心理健康教育先进个人，青岛市拔尖人才，全国高级家庭教育指导师，山东省心理健康教育研究会理事，青岛市心理学会理事。主编的著作有《与烦恼对话》《倾听花开》《心灵守望者》等。
王老师带领工作室成员响应教育局号召指导疫情期学生、家长和教师进行心理调节。王克伟老师率先录制了《面对病毒莫心慌---提升心理健康水平是对抗病毒的根本》讲座，即墨一中黄艳艳老师《爱的“物理反应”与“化学反应”--延迟开学期间，家庭教育的“归位”指导》，平度教研中心傅大坤老师的《你好-情绪君》都上传教育局家校合作网站，均受到家长和学生欢迎。王克伟、黄艳艳、傅大坤三位老师积极参与市教育局疫情心理热线活动，都是专家组成员。王克伟老师撰写的文章《提升免疫力是对抗病毒的重要法宝》已经过青岛五十八中微信公众号向青岛市中小学学生和家长发布。
法洪雪：胶州市初中语文教研员，齐鲁名师，青岛市名师工作室主持人。致力于“趣味语文”的研究，获山东省优质课比赛等各级各类赛课一等奖十余次，发表专业论文三十余篇。
法老师组织工作室成员以及胶州市的骨干教师三十余人，从正月初一开始以“趣味语文”的方式，通过公众号让学生在家获取优质的语文阅读写作资源，丰富了学生假期生活。此举受到了一线语文教师以及学生和家长的普遍好评。
初中数学刘同军名师工作室：“攻克难题”总结方法助学子
刘同军：青岛西海岸新区实验初级中学名师发展研究院和课程研发研究院负责人，正高级教师，山东省特级教师，齐鲁名师，全国优秀教师，青岛市名师工作室主持人，山东省齐鲁名师领航工作室主持人，山东省互联网+教师专业发展省级课程专家，山东省教育厅国培项目办“国培计划”课程专家，齐鲁师院特聘教授。曾获2014首届基础教育国家级教学成果二等奖，2018山东省第二届基础教育教学成果一等奖。
刘老师发挥技术优势，带领工作室成员利用假期制作课件、动画，解析数学学习中的难点，引导解题思路，培养学生的数学思维，以期帮助学生专项攻关，目前这一工作仍在继续。
初中物理孙梅名师工作室：开发微视频为开学做准备
孙梅，青岛实验初级中学高级教师，山东省特级教师、山东省教学能手、青岛市拔尖人才、青岛市名师工作室主持人、青岛市初中物理组首席专家、青岛市教育局拔尖人才、青岛市教学能手、青岛市学科带头人。
孙老师带领工作室的全体成员高质量完成了八年级（下册）和九年级总复习的微视频开发工作，并通过公众号免费提供给学生预习使用，积极为开学做准备。
初中历史张永梅名师工作室：师生同成长考验中提升自我
张永梅：山东省青岛第六十一中学历史高级教师，青岛市张永梅名师工作室主持人。在图像史料教学资源的开发与运用方面进行了有效探索，发表多篇文章。在进行教育教学实践的同时，致力于馆校合作方面的实践探索，青岛市张永梅名师工作室成为青岛市博物馆首个签约的名师工作室。
张老师和工作室成员承担了“李沧教育云平台”初三历史部分备课任务。针对延期开学，她录制视频，向广大学生介绍如何在家进行历史复习，特别介绍了一些有效实用的自学方法。在这特殊期间，张老师同样注意对学生的心理安抚，提出谁抓住了时间，谁克服了心里焦虑，谁就会有意想不到的收获与进步，并借用古语“有治人，无治法”，鼓励学生做一个有自制力、学习力和行动力的人。
职业高中卢齐语文名师工作室：着力打造中职语文微课程精品库
卢齐，青岛经济职业学校语文教师、正高级讲师，山东省特级教师、山东省教学能手、山东省优秀教师、青岛市劳动模范、青岛市名师工作室主持人。注重打造高效语文课堂，致力于培养学生语文核心素养。荣获山东省评优课一等奖，主创青岛市“优秀教学法”。
卢老师组织各成员在学生群、家长群、同事群及朋友圈推送防疫内容。带领工作室成员进行多次网上读书沙龙，与大家互相学习，集体备课，共享资料，合力开发，努力为各校打造中职语文微课精品资源库。
大众网·海报新闻记者了解到，自2017年以来，青岛市教科院根据青岛市教育局有关要求，努力做好名师工作室和名校长工作室的建设工作，突出培养机制创新，发挥名师名校长团队的作用，打造教师校长专业成长共同体，提升教育队伍整体素质。发挥名师名校长示范引领作用，辐射带动广大中青年干部教师快速成长，为建设一支高素质专业化的干部教师队伍，推动青岛教育改革与发展做贡献。
在特殊时期，各名师工作室的义举，既是他们平日一贯的工作作风，又用实际行动诠释了青岛教科院的“不忘初心，服务教育”教科研精神和服务意识。国家有难，工作室尽绵薄之力，是每位工作室成员的最大心愿。
文章来源于：http://chuzhong.ljyz.com.cn 初中网
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