源汇区生物学科核心工作室第二次教研活动在我校举行

原标题：源汇区生物学科核心工作室第二次教研活动在我校举行

为了有效推动生物学科教学改革，创新课堂教学模式，提升学科育人水平。5月10日上午8点10分，源汇区初中生物核心工作室在区教研员郑罗林的带领下，在空冢郭镇初级中学举行了第二次教研活动。空冢郭镇中、大刘乡中、问十乡中、源汇区实验学校、北大附属学校等生物学科教师代表参加了本次活动。

源汇区生物学科核心工作室第二次教研活动

活动首先进行了汇报课展示。由来自源汇区空冢郭镇初级中学吕清老师讲授了《人体内废物的排出》这节课。吕老师创设情境，引入新课，利用科学小视频有效地抓住了学生的眼球，激起学生思维和创造的火花。

吕老师讲授《人体内废物的排出》一课

接着，源汇区实验学校的张益萌老师为大家展示了《神经系统的组成》一课。张老师以学生游戏“你说我不做”作为引入点，激发了学生的兴趣性与积极性。在整个授课过程中，陈老师以知识为载体，充分发挥学生的主动性，课堂氛围热烈。

张老师讲授《神经系统的组成》一课

其次，源汇区空冢郭镇初级中学张倩老师做了专题教研成果，张老师以实验教学为依托，以实际教学中的生物模型的制作，植物在光下制造有机物两个案例为主要内容做出了详细的阐述。她提倡，老师要紧扣课程标准，落实学科素养，培养科学思维，提高探究能力。

张倩老师作专题教研成果

最后，进入到评课环节。先由吕清老师、张益萌老师对自己的课程设计做出简要，然后由各校教师代表分别对两位老师的课做了点评。区教研员郑罗琳老师做了总结发言：“吕老师教学设计紧扣课程标准，竭力提高学生的探究能力和动手操作能力，融合了生物学科素养……”、“张老师亲切自然的语言，得当的言谈举止，适时的表扬与夸赞，有效地指导与组织，做到了生生互动，师生互动……”、“张倩老师的报告，强调了实验教学可以激发学生的学习兴趣，也有助于学生对生物学知识概念的理解……”郑老师在肯定和赞扬的同时，也提出了一些合理化建议。

区教研员郑罗琳及参加活动的老师们进行教研

风起扬帆正当时，凝心聚力再出发。本次教研活动为一线生物学科教师搭建了一个交流学习的平台，大家互相借鉴，取长补短，为今后进一步提升育人水平提供了思路，指明了方向。

文字：罗春燕

编辑：牛康佳

审核：邵新亮

文章来源于：http://chuzhong.ljyz.com.cn 初中网

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