为增进县际、校际间的交流，推进教育均衡发展、高质量发展，5月24日，聊城市初中教育教学工作现场会在东昌府区广平中学召开。聊城市教育和体育局党组成员、考教院院长张宏图，东昌府区政协副主席、教体局局长闫淑青，市初中教研室全体成员及各县（市、区）教体局业务局长、教研室主任、校长等300余人参加了此次活动。
与会人员先后查阅了学科教学、教学研究、教学管理等方面的资料，观摩了课堂教学、室外学生活动、阳光大课间、师生综合素养展示，对广平中学的办学理念、办学行为、办学特色，尤其是教育教学改革成果，有了较为深入的了解。
现场会上，东昌府区政协副主席、教体局局长闫淑青发表了热情洋溢、简洁凝练的致辞。她说，近年来，东昌府区教育工作在区委区政府的坚强领导下，在市教体局的关心和支持下，以培塑有意义、有意思、有温度、有品位的“四有”首善之区教育品牌、构建高质量教育体系、增强人民群众获得感幸福感为总目标，开展教育改革；将振兴乡村教育作为培塑“四有”首善之区教育品牌的着力点，加强乡村教师队伍建设，深化乡村学校课程改革，加强乡村学校教育信息化建设。她要求，东昌府区与会的同志珍惜这次难得的学习机会，推动东昌府区教育教学质量全面提升，推动东昌府区“四有”首善之区教育品牌培塑，办好人民满意的教育。
东昌府区教育科学研究中心负责人邱子华以做“有意义有意思有温度有品位”的教研为题，围绕“教研之问、教研之思、教研之行”三大方面，了东昌府区培塑四有“首善之区”教育品牌的教研经验。
广平中学校长韩士涛从六个方面向与会人员介绍了学校的办学理念和发展愿景，展示了学校的教师培养机制和学生自主管理模式。
广平中学青年教师代表庄昕芹老师，将自己的工作经历划分为三个阶段，通过回顾过去、展望未来，向与会人员了自己的专业成长历程。
下午，度假区于集中学、高新区顾官屯中学、开发区北城中学、高唐县固河中学、茌平区冯官屯中学、东阿县姜楼中学、阳谷县金斗营中学、莘县朝城镇中心初级中学、冠县斜店中学、临清市丕介中学等10所学校的校长分别了本校的办学经验，赢得了与会人员的高度赞誉和充分认可。
聊城市教育和体育局党组成员、考教院院长张宏图在讲话中对各位校长的发言予以了充分肯定。他指出，要管理好学校，校长就必须创造性思考自己的角色定位。校长是学校的“舵手”，应成为教师终身学习的带头人、更新教育观念的先行者；校长是人梯，要有识别人才的慧眼，培养人才的决心。新时代的校长，要有对学校未来发展前瞻思考的能力，要常问自己“三问题”：“我校的教育教学现状怎么样？”“我校的教育教学会发展成什么样？”“我校的教育教学应该发展成什么样？”常想教育“三件事”：学校内涵发展、教师专业成长、学生成人成才；常听“三种声音”：教职工的心声、怨声和呼声；常思责任“三自省”：我凭什么当校长？我比前任强多少？我给后任留点啥？为适应新的发展，校长要重点抓愿景、抓队伍、抓管理、抓创新，增强垂范意识、研究意识、学习意识和服务意识。只有这样，才能办出质量更高、更具特色的学校。
最后，聊城市教育考试和教学研究院初中教研室主任张维宪作了会议总结。他通过六个关键词“问题愿景常识未来激励示范”，向与会校长提出了六点希望：突出问题导向，增强问题意识；科学规划愿景，凝聚发展力量；回归教育本真，铸牢发展根基；正确研判形势，明确培养目标；研究管理艺术，激发教师潜能；筑牢理想信念，发挥“头雁”作用。
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